双人旁及行的写法

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双人旁及行的写法

教学目标：

1、培养学生良好的书写习惯，做到坐姿正确，执笔方法正确。 2学习行的写法，在米字格中正确书写行。 教学重点：指导学生正确运笔，写好“行”

教学难点：指导学生在米字格中端正、美观书写“行” 教学准备：投影仪，笔墨纸砚 教学过程：

一、温故知新。

指名学生写化，集体评议。 二、 探索写法 1、探索双人旁的写法

（1）出示“双人旁”，学生观察，探究写“双人旁”应注意什么？

（2）学生交流 （3）教师小结

（4）教师写“双人旁”，学生认真观察，注意运笔方法。 （5）学生练习，教师适时点拔，作个别指导。

（6）教师指导学生书写“双人旁”字时存在问题让学生再次写“双人旁”

2、自主探索“行”的写法：

（1）投影出示“行”的写法，学生探索写法。 （2）指名当小老师范写

（3）集体评议后，教师小结：双人旁比单人旁多了一撇，第一撇而重，第二撇稍轻，舒展一些，走向基本平行。下撇顶上撇腰部起笔，垂露竖短而直。右边第一横较短，起笔低于左边，第二横较长，起笔在左边第二撇的空隙处。 （4）学生自由练习，教师作个别指导。 （6）进行自纠性练习。 三、练习

1、练习写字

指导练习书写写时注意运笔流畅，提笔有力。


2、学生练习

反馈：展示写得好的字，好在哪里；指出不足，进一步纠正。

3、学生练习

4、评价；师生互相评价。 四、作业设计 1、练习写“双人旁” 2、练习写“行”字

板书设计

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