语文S版四年级上册《重阳节的传说》练习

2022-10-22 09:51:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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重阳节的传说

一、给下面的形近字和多音字组词。

魔（）侵（）景（）磨（）浸（）影（）

二、把下面的词语补充完整。

（）妖除魔趾高气（）四处张（）头（）眼花见势不（）为民除（）和（）可亲天有不（）风云

三、写出下列字的部首。

顾（）革（）翘（）段（）恭（）拜（）魔（）

四、照样子，写词语。

1.和和睦睦_______________________________________ 2.一座座_______________________________________

五、造句。

终于——

____________________________________________________

因为„„所以——_______________________________________

六、用修改符号修改下列病句。

1.通过这次活动更加团结了。 2.大家都注视和倾听着老师的讲解。 3.比赛争夺得十分猛烈。

4.即使明天下雨，我们就不去郊外活动。

七、同学间互相商量，试着把下列歇后语补充完整。

竹篮打水——（）（）——一清二白擀面杖吹火——（）（）——节节高八仙过海——（）猫哭老鼠——（）十五个吊桶打水——（）

八、读课文，再填空。

1.“他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。”这句话说明了桓景__________________________。

2.读了课文，你觉得桓景是个_____________ 的人。

3.“重阳节”是_____________ ，每年这一天人们都举行________、________、________等活动，来纪念_____________铲除瘟魔、为民除害的行为。