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关于老师的作文:我最敬佩的老师
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样……下面是小编给大家整理的关于老师的作文的内容,欢迎大家查看。
如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是*勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角*朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被曹老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,*勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她
是我们敬佩的老师。
老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情*的美果。生活中,我和我的老师相处的很融洽。
张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。听到这,我立刻紧张了起来。小A,381分,第一名;小B……。我有一些不安了,只听一声:小E第八。令我一惊,心里顿时不知所措。
当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了,好后悔…。.
正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵*楚,眼眶湿润了。
老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的记住在了心里。
老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。只要把句式会背了,题自然就容易了。老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出*。这样做题才对。我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。我的老师,真的对我很好。
老师,我爱您。
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
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