最新幼儿园小班教案《我不哭》.doc

2022-10-17 20:10:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《最新幼儿园小班教案《我不哭》.doc》,欢迎阅读!
小班,教案,幼儿园,最新,doc






幼儿园小班教案《我不哭》

教学目标

1、让幼儿知道遇事不哭。

2、引导幼儿学习用恰当的方式表达自己的愿望和要求。 3、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 教学准备 课件 教学重点与难点

根据不同的事件,学习用不同的语句及方式来解决问题。 教学方法与手段:视听讲法;多媒体辅助教学 活动过程: 教师活动 幼儿活动 设计意图

一、引导幼儿听故事,激发幼儿的兴趣,理解故事的内容。 师:巧虎小的时候总爱哭,这是怎么一回事,我们一起来看一看。 通过引导幼儿听故事,使幼儿知道观看视频故事的重点,激发幼儿趣。 二、引导幼儿观看视频教育幼儿有事好好说,不哭。 1、请幼儿观看视频

(巧虎的小汽车到了椅子底下,拿不到) 1)提问:巧虎为什么哭?它遇到了什么事情? 2)提问:巧虎该怎么办呢?(请幼儿讨论后说一说) 3)观看巧虎的第一种做法哭,请幼儿说说这样好不好。






一起看视频,并根据老师的提问来回答问题。



说出自己认为的原因。 通过分步观看巧虎视频,使幼儿懂得在遇到事情时,不能只知道哭,要好好说,好好想办法解决。 4)我们怎样帮助巧虎? 2、观看视频后半段。

(巧虎好好说话,请妈 妈帮助)

观看后提问:巧虎这一次是怎么做的?这样做好不好? 3、小结:遇事好好说,不哭。 从对比较来说说正确的做法。

二、以校园生活中的小例子,让幼儿说说该怎么做。 1、师:你有没有哭过?你是在遇到什么事情的时候哭的? 2、师:如果你遇到了下面的事情,你会怎么做?

例:要吃点心,盘子太远拿不到饼干;想玩的玩具都给别的小朋友拿走了

3、小结:不管遇到什么事情,我们都要想好办法解决,而不能只知道哭。

说一说自己以前的遭遇。

想象并说一说自己会怎么做。 通过生活中的实例,使幼儿更进一步地懂得用恰当的方式表达自己的愿望和要求。

小百科:哭,是人类生理情绪的一种表达或表露,亦是人类表达情感的一种方式。哭一般定义为由于情感的大浮动波动而流泪出声。哭出的泪水是应该包含人的主观情感。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/ca9db7de1837f111f18583d049649b6649d70908.html

相关推荐