中国现代美术教学反思

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中国现代美术教学反思》，欢迎阅读！

中国现代美术教学反思

中国现代美术教学反思

一、 美术的相关课外知识的运用，使学生丰富知识的同时提高 兴趣。

二、 实物写生将提高学生兴趣。 三、 欣赏与技法相结合。

初中美术教育以审美教育为主，是教育界早己肯定的教学方向。 审美能力的提高仅仅靠学生技巧的提高来实现是不可能的，只有将 欣赏放在技能的前面，让学生在美术教学的基础上，拓展自己的思 维，分辩美与丑。在自己作业时，尽量将画而美化，如初一中国画 要掌握中国画的特性画出不错的中国画是很难完成的，所以课前我 把这次中国画的教学分成几块：一、荷花。二、梅花。三、竹子。

四、鸟。按照顺序每节课在黑板上展示范画，并在教师的引导下了 解其技法的运用。学生通过循序渐进的临摹学习来学习中国画的技 法。通过以上的学习最后让学生通过所学的知识完成一张创作画， 学以致用。

四、 教师给学生的课堂作业给予鼓励和肯定。

美术作业是在课堂中完成的，教师在教学时一方面要下讲台对学 生个别指导、指点。对学生的作业，给学生一些赞扬，对绘画中有 创造性的学生给予肯定，这对提高学生的兴趣起到一定的帮助。

以上是我这段时间的教学随笔，谈及了自己的一些体会，再以后 的教学中我会继续探讨研究，灵活运用各种教学方法，上好每一堂 美术课。

初中美术课重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力, 教师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导 学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在 欣赏活


动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

1. 美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习 的层而。美术教学要创设一定的文化情境，增加文化内涵，使学生通 过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的 认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

2. 加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的 学。要确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。

4.教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、 体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

6.教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算 机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源，检 索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/ca7012aefc4733687e21af45b307e87100f6f800.html