3月教育随笔——爱的教育

2023-02-05 15:34:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教育,随笔
爱的教育

上南五村小学 四(2)班 杨晓蕾

班主任工作繁琐、细碎,有苦有累,有笑有甜。但是我却从中体会到了教育的快乐,与学生相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育孩子。”这句话伴随着我与学生们相处了一年又一年,也渐渐地成为了我的座右铭。在班主任的工作中,我始终把爱放在首位,把爱学生放在首位!

Z,一个白白胖胖的男生,给我的印象一直是笑嘻嘻的,但是这几天我发现小Z的脸上少了笑容,相反多了几分愁容。孩子的外婆来找我,告诉了他们家目前的情况:孩子的父母在孩子1岁的时候就已经分开了,由于孩子妈妈工作比较繁忙,孩子一直是由外公外婆带大的,孩子和外公外婆特别的亲,去年外公突然的离世,对孩子的打击比较的大,于是在班级里我特别的关注他,尽可能地在学习、生活上帮助他。这学期刚开学,孩子的外婆再次到学校找我,外婆告诉我,由于孩子妈妈有可能要到外地去,孩子这几天晚上一直在被窝里哭,他哭诉自己从小已经没有爸爸了,现在妈妈又要离开他,不管他,他受不了了……课后,我立马找到了小Z,和他谈了很多,我给小Z举了很多例子,告诉他,一个人往往在逆境中,更能发挥出更高的能量,你不应该感叹命运的不公,相反你要感谢命运,让你比常人能更早的锻炼自己的抗挫能力,父母之间的事情,你不能去掌控,但是你可以掌控你自己,“穷人的孩子早当家”,老师相信你一定能走出困境,笑看人生的。如果你需要什么帮助,老师会第一时间向你伸出援助之手的。我还特意把班级里另外一个自小没了父亲的小A同学和他做同桌,希望他能和小A多多交流,和小A一样,开开心心的生活,学习。同时我还和班委会进行了沟通,希望班干部平时能多关心关心小Z,给与他各方面的帮助。及时的疏导,有意的帮助,我发现小Z同学的脸上又露出了久违的微笑。

班级里有个男生,Y一手书法令人赞叹,经常参加比赛获得了各类书法的奖项,还经常出席各类大型活动,做书法表演。也许是因为获得的荣誉太多,受到的赞扬颇多,使他有些得意忘形,特别是在班级里,不太合群,做事常常唯我独尊,还经常嘲笑其他同学,人际关系较差。

体育课后,不少同学向我告状,小Y因为跑步输了,骂那些跑赢他的同学;中午值日生向我反映:小Y的地上全是餐巾纸,让他捡掉,他不肯,还指责值日生劳动的不干


净;测验结束后,那些得高分的同学向我诉苦:老师,小Y说考高分的都是傻瓜……诸如此类的情况经常发生,我也经常找小Y谈话,找家长,但是收效甚微。

Y如此对待班级里的同学,在他的身上,我发现,他太注重自我,缺失的是对别人的尊重。

班级里要选举小干部了,为了体现公平公正的原则,我给同学们布置了一个回家作业:写一份竞选演说,在周一的班会课上进行竞选演讲我意外的收到了小Y演讲稿,他要竞争的是班级宣传委员的职务,他罗列了自己的优势,也表达了愿意为班级、同学服务的愿望。

这正是一个教育Y的契机,于是,在班会课前,我把小Y叫到了办公室,想听听他对竞选的看法,我请他先说说自己的优势,同时也请他预测一下,同学们是否会选他,Y不是很肯定的说大家不会选他。“那是为什么呢?”我明知顾问。“我,我,我……”Y支支吾吾,说不出来。我适当的给出了他提示:“你的好朋友是谁?同学们喜欢你吗?”“我没有好朋友,大家都不喜欢我。Y显得很苦恼。“小朋友为什么不喜欢你?”“因为我经常嘲笑他们,看不起他们。”小Y终于找到了问题的症结。“对呀,因为你不尊重他们,所以小朋友都不喜欢你。你不尊重值日生的劳动成果;不尊重别人的学习果;你不尊重他人,别人怎么会尊重你呢?”“小Y,当你的人书法取得好成绩的时候,你是希望得到别人的祝贺,还是得到别人眼红的回答?”我再次抛出问题。“当然是得到赞扬和祝贺喽!“对呀,其实大家都是一样的,别人跑步比你快,你有没有去赞扬他们?同学考试分数比你高,你有没有去祝贺他们?值日生为班级的整洁做出贡献,你有没有去感谢他们?尊重他人是一个人的美德,一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的。”我拿出一面小镜子,让他对着镜子皱眉,对着镜子微笑, “小Y,你发现吗?当你对着镜子微笑的时候,镜子里的你也对你微笑;当你对着镜子皱眉时,镜子里的你也皱眉。所以,老师希望你能试着微笑着对每一个人,学会尊重每一个人,善于发现别人的优点,这样你才会进步。” 他有些明白了我的意思。

班会课上,班干部的竞选如火如荼的进行着,小Y没有当选,但是我惊喜的发现,他没有像往常那样,做出不屑一顾的表情,发出不和谐的声音,相反,他向新当选的宣传委员伸出了手,表示祝贺,我朝着小Y伸出了大拇指,我们都笑了。




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