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幼儿园青年教师公开课活动方案
(2015学年第一学期)
一、活动目的
为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。本月园内将举行青年教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。 二、活动目标
1、提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。 2、激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。 3、搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用。 三、活动时间
2015年4月14日—2015年4月15日 四、活动要求
1、所有参加公开的教师在本周五上午(4月10日)到教务处报公开课课题。
2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方
法,力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师讲课前开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思及评课活动
4、执教时间:小班20—25分钟;中班25—30分钟;大班30—35分钟。
五、参加活动人员:全园所有专任教师
兰溪中心幼儿园 2015年4月7日
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