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微课在小学语文教学中的应用分析
摘要：随着时代的进步，微课已经成了大家熟悉的一种教学方式。在小学语文教学中,教师要合理把握应用尺度,深入分析学生心理,进而科学合理地应用微课,开展情境教学、互动教学与专题教学。本文主要介绍微课在小学语文教学中的应用分析。
关键词：微课；小学语文；应用分析
前言：信息技术背景下,以微课为代表的新型教学手段应运而生,并彰显出巨大的教学优势。但在调查中发现,当前小学语文课堂教学中微课应用效果不佳。一方面,从教师的层面上来说,部分教师对微课认识不够全面,没有充分利用微课的优势进行教学。具体来说,小学语文教师认为录制微课会增加自己的工作量,面对网络上鱼龙混杂的微课资源,难以筛选出适合教学的优质微课资源。甚至部分小学语文教师自身能力有限,难以满足微课教学的需求。在这种情况下,小学语文教师更加倾向于传统教学模式,对微课避而远之。
微课在小学语文教学中的应用分析 一、利用微课，助力合作学习
小学生在语文课堂中的学习效果,合作也必不可少,而微课在合作环节的应用,可以为学生创造更多的小组学习话题,为他们的合作思考指明方向。这也就意味着,教师在小学语文教学中应用微课,可以将其渗透在对学生的合作指导中,基于微课布置小组合作学习任务,鼓励学生在小组中合作探究知识,当然,教师应在微视频中适当说明学生小组合作基本方法。同时,微课以视频方式为依托,具有适宜网络传播的特点,便于学生开展共同学习,并在交流中产生思维碰撞,在互动中达到教学相长的目的。然而观察当前小学语文合作学习活动中微课的应用我们可以清楚地看到,大多数教师只是在视频中布置了合作学习任务,没有提供基本的合作学习方法指导,学生在该模式下无法准确选择有助于合作探究知识的学习方法,出现了盲目合作行为,导致小组合作学习出现了一些问题,严重降低了整体教学效果。
面对该问题,教师可以尝试通过微课展示其他学校或班级学生以小组为单位合作探究本课知识的学习情景,构建完整的教学流程。学生对视频中其他学生的合作学习方法、思维进行借鉴,在优秀学生的示范下理解合作学习本课知识的正确方式,为合作学习的开展提供支持。同时,教师要结合教学目标设计微课,对具体学习内容进行细化,保证合作学习具有可操作性和可行性,引导学生通过微课学习掌握新知,并结合具体案例展开交流和探讨,以便更好地满足学生的个性化需求,进而获得更丰富的收获。学生合作学习有效性由此提升,以微课优化教学的目标随之实现。
二、利用微课，助力自主学习
微课新课程理念下,明确了小学生的课堂主体性,引导教师从传统化灌输式的教学中解放出来,引导学生在"自主、合作、探究"中,完成知识的高效构建。但在以往的小学语文课堂教学模式下,教师很难完成自主学习的指导,致使学生自主学习效果不佳。因此，教师在设计自主学习微课时,应在视频中适当地设置疑问,引导学生自行搜集资料,或者与其他学生展开交流和讨论等,共同开启自主学习的大门。在设置自主学习微课时,教师还可在微课上推荐相关的书籍、视频资料、文字资料等作为拓展性学习资源,开拓学生的视野,促使学生更好地开展自主学习。另外,学生在微课引导下开展自主学习时,常常会遇到一定的困难。此时,教师可以引导学生依据问题实施讨论,最终完成问题的解决。通过微课的引导,学生的自主学习力也得到相应提高。同时,学生在进行自主探究的时候,逐渐感悟到语文知识的魅力,真正实现了从"要我学"到"我要学"的转变。
三、利用微课，优化微课质量
如今,微课教学已成为小学语文信息化改革的必然趋势。因此,要想从本质上弥补微课教学的不足,就必须不断革新教师自身教育理念,从而找准微课教学与语文教学的最佳结合点,创设多元化的语文教学活动。教师还要制作优质的微课视频,淋漓尽致地发挥微课的教学优势。学校要正确认识微课教学的重要地位,组织专题教研活动以提升教师的专业素养。学校一要设置合理的微课教学评价机制,从课件质量、课堂效果、学生成绩这三个方面出发,统筹评价教学成效,从而促使教师积极开展教学创新,不断提升信息素养。二要开展专题教研会,指导教师之间
定期分享微课的应用经验,总结教学成果,并一同在反思中加以改进,从而优化微视频的应用效果。三要组织关于微课教学的讲座、论坛,聘请专家分析微课教学的特征,分享新兴的应用策略与教学模式,从而给予教师专业化的指导,提升小学语文微课教学的有效性。
结语：
总而言之，科学应用微课,以丰富课程容量,构建立体化的教学情境,创造多元化的实践机会，建构高质高效的小学语文教学模式才是当下小学语文教学的重要方向。教师要利用微课为学生构建无限的想象空间,引导学生动眼、动耳、动脑,促使学生自发地、积极地参与到语文教学的各个环节中。让学生可以利用微课,了解趣味化的课外知识信息,开拓自身视野,丰富语言知识储备,培养积极的学习态度。
参考文献：
[1]张秀芬.关于微课教学在小学语文教学中的应用研究[J].中文信息,2020(3).
[2]葸金凤.关于微课在小学语文教学中的应用问题研究[J].考试周刊,2020(23).
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c990736bb7daa58da0116c175f0e7cd1842518a6.html
2022-12-24
