部编版三年级语文下册第1课《古诗三首：三衢道中》分层作业

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第1课 古诗三首 《三衢道中》 分层作业

作业分类

作业内容

1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。

分层要求

méi zi xiǎo xī fàn zhōu jiǎn shǎo



2.辨析下面的形近字，然后组词。

基础类



必做题

晴（ ） 减（ ） 舔（ ） 睛（ ） 喊（ ） 添（ ） 3.你能给下面诗句中加点的词选择正确的释义吗？

（1）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ ） ．A.但是 B.再，又

（2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （ ） ．A.树荫 B.阴凉 阅读古诗，完成练习。 三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

4.《三衢道中》这首诗的作者是 代诗人 。他学识渊博，勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动，咏物重神似。

5.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行人于三衢山道中的感受。 “ ，

必做题

提升类

”点明了时间及出行方式。“ ， ”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人 的心情。 6.用“/”给这首诗划分朗读节奏。

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

7.结合诗句的意思，想象画面，说说诗中写了怎样的景象？

拓展类 8.观察图片内容，想一想可以用什么诗句来表达？

选做题

1








（1） ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。 （4） ， 。、

9.用画笔把《三衢道中》一诗中描写的美丽景色画下来。

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价



参考答案

作业分类

基础类

作业内容

1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。

分层要求



méi zi xiǎo xī fàn zhōu jiǎn shǎo

减 少 梅 子 小 溪 泛 舟









必做题

2.辨析下面的形近字，然后组词。

晴（ 晴天 ） 减（ 减少 ） 舔（ 舔一舔 ） 睛（ 眼睛 ） 喊（ 喊叫 ） 添（增添 ） 3.你能给下面诗句中加点的词选择正确的释义吗？

（1）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （B ） ．A.但是 B.再，又

（2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （ A ） ．A.树荫 B.阴凉

提升类

阅读古诗，完成练习。 三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

2



必做题

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