幼儿园大班清明节教案《认识清明节》

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幼儿园大班清明节教案《认识清明节》

活动名称：传统节日—清明节

活动前言：在一年之中有许多的传统节日其清明就是春季中的节日之一但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日及了解清明节的由来 活动目标：

1.理解四季轮换感知清明是春天的节日产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣

2.喜欢古诗、古画等一些表达方式在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱

活动准备：清明上河图、有关清明照片 活动过程：

一、猜猜讲讲理解四季轮换

1.演示画面一看到这个图形你想到了什么?

小结：一年从1月开始从12月结束;新的一年又从1月开始从12月结束

2.演示画面二现在你们又想到了什么?

小结：一年有四季一年中我们从春天开始然后经过夏天和秋天紧接着是冬天这之后又是春天一年又一年季节就是这样在不停的交替着

3.演示画面三前些时候我们在日历上发现了一些节气想一想她们可能会在什么季节?


4.小结：一年从春天开始过了立春是惊蛰过了春分是过了大寒又是立春节气能告诉我们季节的变化 二、看看找找感知清明 1.现在我们处在什么季节?

2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气还有些节气?(引出清明)

3.从文字上看清明可能意思?

4.今天王老师准备了许多图片请小朋友来找一找些与清明有关?幼儿分组商讨(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)

5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日是我们中国人的节日在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活

三、视听欣赏感受传统艺术

1.清明这个节日在中国古代就有了中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明还用绘画的方式进行了记录今天老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画你们想不想看看那时清明节的热闹场面? 2.幼儿欣赏《清明上河图》

3.提问：有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容) 4.教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明游子寻春半出城日墓笙歌收拾去万珠杨柳属柳莺

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