独立学院财务管理专业分层培养体系路径思考

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独立学院财务管理专业分层培养体系路径思考

杨芳;余芬

【期刊名称】《江汉大学文理学院学报》 【年(卷),期】2014(005)001

【摘 要】分层教育理论是一种趋于成熟的教育理论，它是学分制教育模式的理论基础，其核心内容是“因材施教”，要保证高等教育目的在独立学院财务管理专业培养中得到实现，必须以学情分析为基础来完善现有培养体系。本文根据分层教育理论，在进行学情量化分析的基础上，提出独立学院财务管理专业培养体系的基本路径。

【总页数】6页(P68-73) 【作 者】杨芳;余芬

【作者单位】江汉大学文理学院管理学部,武汉430056 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】

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