幼儿园观察记录表

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幼儿园观察记录表

班级:XXX观察者：XXXX观察日期：XXXXXX

观察对象 性别 XXX

观察时间

10: 05

男 教室

年龄 活动内容

3岁

观察地点 观察记录

互赠礼物

解释与评价

小朋友怀里都抱好了将要交换的礼物。

XXX的礼物是两盒巧克力，塑料的透明盒子，包装非常 漂亮，很

这是在我引导下， XXX与班级小

朋友之间的一次心与心的交流。

XXX可爱的

是诱人。我请他第一个来送礼物。他说“我想 把礼物送给每个小敞开心扉，我发现了 朋友。”我问“为什么？”他眨了眨 眼睛说“我的巧克力很好

一面。他也和班里所有孩子一样， 希

吃，我想让他们都吃到我的巧 克力。” 真是一个美好的愿望。望得到班级所有小朋友的喜爱 和追捧，于是，我帮助他打开包装，请他 去分礼物。我对小朋友提岀建议，所以在我让他把手中的 礼物送给好朋如果你收到

物，就送给王佳辰一个拥抱或者一个 小朋友都照我的话去做了。

kiss,

XXX的礼

友时，他不满足只 有2个人得到他的礼物。 而是要让 班里的每个孩子都能吃到他的巧 克力。

通过这次互赠礼物，我要让他知 道“你对别人好，人家也会对你 好”简单道

XX最喜欢的XX得到礼物后，

她高兴地在王佳晨脸上亲了一口， 看他一副幸福的样子， 我也为他而高兴。

等他把手中的巧克力都分给小朋友之后，我请他站到我 面前，然理。教给他一些与人 交往的技巧，有后冋：

XX，为什么小朋友这么喜欢你呀？

利于他与人融洽 地相处，更

他说“因为我给大家巧克力吃了。 ”我故做惊奇的样子， “哦，你对大家这么好，难怪大家都喜欢你呢？”他笑 了笑。“那你以前打小朋友的时候，他们有没有亲过你 呢？”他摇了摇头说：“没有，我打他们，他们也打我 了。”“是吗？所以XX要对小朋友好，小朋友才会喜欢 你，知道吗？”他用力地点点头。我继而转向其他小朋 友“小朋友，XX对你们这么好，还给你们巧克力吃，你 们喜欢他吗？”小朋友用很大的声音回答说“喜欢”我 顺势引导小朋友“我们一起谢谢 XXX吧”孩子们齐声说 谢谢XXX 。我也在他咼兴时候抱起他响响地亲了一 口。

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