表达建议的英语功能句型

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表达建议的英语功能句型





久久教育指导讲义









学员编号： 993306 学员姓名：姜斌



年



级：初二



课时进度及课时数： 16/28

指导科目：英语 讲课教师：陈老师

课 题







表达建议 / 提出建议的英语功能句型





讲课时间： 2月2日 10： 00— 12： 00

教课目的

掌握提出建议的英语功能句型

备课时间： 2 月 1 日

要点、难点 掌握提出建议的英语功能句型

考点及考试要求 掌握提出建议的英语功能句型

教课内容

句型一 : Would you like / love (to do) sth.?



这是一个很委宛的表示建议的句型 —Yes. I ’d like / love to. 句型二 :Shall I / we do sth.?

此句型是用来提建议或征采对方建议的

, 并带有与对方商议的意味 , 意为“你想要 ( 做) 吗 ?”。如 :

—Would you like to go to the cinema with me?







, 意为“我 ( 们 ) 做 好吗 ?”, 语气委宛 , 商议的语气较浓。如 :

Shall we go to the zoo? 句型三 :L et ’s do sth.

当你感觉能够斩钉截铁地向对方提出建议 Let ’s listen to this tape, shall we? 句型四 : 主语 +had(‘d) better (not) do sth. 该句型用于表示对下级、晚辈的劝说 You’d better go to hospital at once. 句型五 :Why not do sth.?

该句型是 Why don’t you / we do sth.? 意思 , 意为“为何不 ?”。如 Why not go and ask your teacher?

=Why don’t you go and ask your teacher? 句型六 :What / How about (doing) sth.? 假如是在议论式的讲话中 —My father is a worker.

—What / How about your mother? 三、家庭作业

, 可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。如

:

:

, 让对方和自己一同去做某事时

:

, 常用该句型 , 意为“我们做 吧。”该

句型后常加附带问句“ shall we? ”, 使语气更为委宛。如

, 常常带有命令、强迫的语气 , 意为“某人最好 ( 不要 ) 做某事”。如 :



的省略式 , 表示向对方提出一种建议或咨询某种原由

, 暗含有责怪对方的

What about meeting outside the school gate?

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表达建议的英语功能句型



家长署名：



四、学生关于本次课的评论：





○ 特别满意 ○ 满意

○ 一般 ○ 差

学生署名：

五、教师评定：



1、 学生上一次作业评论： 2、 学生本次上课状况评论：



○好 ○较好○好 ○较好

○ 一般



○ 差



○ 一般 ○ 差

教师署名：

久久教育教务处

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