【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学数学四年级上册 除数是两位数的除法笔算除法》,欢迎阅读!
课题 教 学 目 标
笔算除法(例1及相关练习)
课型
新授
知识与技能::
1、 学生掌握除数是整十数除法方法。2、让学生学会除法竖式的书写格式。 过程与方法:使学生经历笔算除法计算的全过程,帮助学生理解算理。 情感、态度和价值观:
培养学生养成认真计算的良好学习习惯。
重点 使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。
难点 除数是两位数,先看被除数的前两位和商的书写位置 教具 图片、小棒 教 学 过 程
教师导学
学生活动
教学意图 复习旧知识,为学习新课作准备。
借助小棒和直观图,帮助学生理解算理。
学生掌握除数是整十数除法方法,学会除法竖式的书写格式。
一、复习: 1、口算:60÷20 120÷30 学生口答结果 2、在下面的( )里最大能填几? 40×( )<83 60×( )<508
二、探究新知
1、出示例2
今天是“阅读日”,这里有92本连环画,
140本故事书。
(1)92本连环画,每班30本,可以分
给几个班?
学生汇报计算的方法
先口算,说说你是怎样计算的?
92÷30≈3
引导学生,还可以用笔算的方法计算。
学生尝试计算,借助
学生尝试计算,可以借助小棒算一算
小棒算一算
计算除数是一位数的除法时,先看被除数的前一位,现在计算除数是两位数
的除法,应先看被除数的前两位。
展示直观图,结合口算引导学生:3个小组讨论交流计算的30是90,商3。商写在什么位置? 过程 3 1 30 )9 2 9 0
全班展示分小棒的过
2
程,讲解计算的方法。
练一练
20 )80 30) 64 40)85
(2)出示: 学生独立完成后,交 140本故事书,每班30本,可以分给流计算方法 几个班?
说说你是怎样计算的?
学生说计算的方法
引导学生,用笔算的方法计算。
30×4=120〈140
30×5=150〉140 所以应商4。
140÷30=4……20 4 学生尝试计算,借助 30 ) 140 小棒算一算
120
教 学
过 程
20 全班展示分小棒的过被除数的前两位不够除怎么办? 程,讲解计算的方法。 借助小棒尝试算一算。 展示直观图,结合口算引导学生:4个
商写在个位上。
30是120,商4。商写在什么位置?
练一练:
学生独立完成后,汇
20)140 50)280
报计算方法。
80)565
小结:除数是整十数的除法,笔算方
法是什么?
总结计算方法
先看被除数的前两位,不够除看前
三位,除到哪一位商就写在哪一位 上面。 三、练习:
1、板演:
20)80 30)160 90)
820 90)480
学生独立计算后,自2、P82 1、 2
我检查相互检查 四、总结
今天你都学会了什么?
五、作业:书后:第82页2 第83页1、2
使学生进一步理解算法,掌握笔算的方法。
通过练习,巩固计算方法,使学生能正确计算。
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