苏轼《江城子江景》阅读答案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《苏轼《江城子江景》阅读答案》，欢迎阅读！

江城子·江景 苏轼

凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听。烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问处，人不见，数峰青。

1、词的上阕描绘荷花的美丽。请从艺术手法角度欣赏“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷〞。〔4分〕

2、此词的下阕重在抒情。请从情感抒发的角度，赏析“欲待曲终寻问处，人不见，数峰青。〞〔5分〕 参考答案

1.〔1〕侧面描写〔或间接描写〕。通过写双飞的白鹭，羡慕荷花娉婷的姿态，表现荷花的美丽。

〔2〕拟人。写白鹭时，用“如有意〞“慕〞，写荷花用“娉婷〞，是把白鹭与荷花，赋予了人的情感和动态，生动可爱。 【解析】 1．

试题分析：此题考查赏析词句的能力。解答此题，应根据常见的表现手法，例如描写、拟人、比照、借景抒情等手法，抓住关键词，分析其表达效果或情感。“如有意〞“慕娉婷〞将白鹭、荷花人格化，故运用了拟人的修辞手法，生动形象。以白鹭对荷花的喜爱来赞美荷花的美丽，这种手法为侧面描写。综合起来概括即可。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2． 二：

〔1〕上片运用多种手法描写弹筝女，请择其一种作具体分析。〔3分〕 比喻、双关——“一朵芙蕖, 开过尚盈盈.，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关。

衬托——“何处飞来双白鹭, 如有意,慕娉婷.将白鹭人格化，或许是因为仰慕美人，或许是因为音乐动听而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的动听。〔答案只要合情合理即可，不必拘泥于文字〕


〔2〕下片重在写音乐，最后三小句意味深长，试作简要分析。〔3分〕

最后三小句采用欲擒故纵的手法，未写人、写音乐，反而写曲终人散，只见青翠的山峰仍静静地立在湖边，仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间，萦绕在人的心头，言有尽而意无穷。〔要扣音乐评论，点到“言有尽而意无穷.〕〔3分〕

本文来源：https://www.wddqxz.cn/c65f121acf7931b765ce0508763231126edb7760.html