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《一句顶一万句》读后感1000字_模板
《一句顶一万句》读后感1000字 罗媚
初读此书,觉得此书非常生涩难读,人物关系复杂,墨迹无趣。内心浮躁是很难读这样的书籍。当我静下心来读完整本书之后却舍不得就这样结束,心情很复杂,很难去解释那种沉重,失落与孤单,压抑的心情。我个人觉得好的书籍大抵如此会给我们的思想带来冲击,像明镜让我们可以照看自己的模样,但它又不是普通的明镜,它能照亮我们的心灵,给我们一些启示。
小说的叙事风格类似明清野稗日记,语句洗练、情节简单、叙事直接、朴实无华。正如书名“一句顶一万句”,一字一句都构成言说的艺术,无一句废话。
小说的前半部写的是过去。孤独无助的吴摩西失去唯一能够“说得上话”的养女,为了寻找走出延津;小说的后半部写的是现在。吴摩西的养女的儿子牛爱国,同样为了摆脱孤独寻找“说得上话”的朋友,走向延津。一出一走,延宕百年。“出延津记”和“回延津记”表面上讲的是吴摩西和牛爱国两个人的历史,但只要对之细细咀嚼和回味,便会明白实际上讲的是孤独的历史。“孤独”世代相传,祖辈的故事在后辈的身上重演,祖辈的“孤独”也在后辈身上延续。小说所有的情节关系和人物结构,所有的社群组织和家庭和谐,乃至爱情都和人与人能不能对的上话,对的上话,然能不能触及心灵、提供温暖、化解冲突、激发情欲。话,一旦成了人与人唯一沟通的东西,寻找和孤独便伴随一生。心灵的疲惫和生命的颓废,以及无边无际的茫然和累,便如影随形地产生了。 现实生活中也是如此,很多人想找个说得上话的人,但是越长大越发现这并不是一件容易的事,似乎孤独才是人生常态。书中的人物大部分都是中国最底层的老百姓,很真实的反应了底层百姓的人性和人心,读此书时我总是情不自禁的会想起我的外公,我自幼跟随外公外婆长大,印象中外公一直是个沉默寡言的人,但是他有一个“说得上话”的姐夫,在交通不便的年代,他会走上几天的路,风餐露宿,就为了能和这个“说得上话”的姐夫说说话,和这个能给自己出主意的人聊聊天、喝点小酒。像极了书中主人翁,为了一个建议,千里迢迢的去找自己认为能帮自己出主意的朋友,帮自己说道说道。
为了摆脱孤独和累,书中的人们努力制造声响和热闹,但这无法改变本书人物的命运,就像今天,我们很多人还像书中的人们一样为此付出巨大的成本和代价。
当然,阅读此书也让我感受到生命的执着和顽强。为了在精神上有所寄托和慰藉,人们义无反顾地追逐“一句顶一万句”的身影,很像祖辈弯曲的脊背和那一大片脊背组成的苍穹。 一个人的孤独不是孤独,一个人找另一个人,一句话找另一句话,才是真正的孤独。(涔天河项目部见习生罗媚) 读《中国文脉》有感
我读了余秋雨先生的《中国文脉》。这本书从一开始就深深地吸引了我。作者开篇第一句即指出“中国文脉,是指中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流刘和审美潜流。” 谈到文化,势必是一个极为博大深远的话题。它是一个民族,一个国家的根源,是我们兴旺发达的不竭动力。作为世界上历史最悠久的国家,历经千余载岁月的涤荡,我们获得了不计其数的文化瑰宝。面对如此之繁华盛景,一个中国人,若是对自己的文化渊源一无所知,甚至鄙薄,显然是极端可怕的。这不禁让我们意识到,品鉴和把握先祖赋予我们的财富,并将其不断延续,推向高峰,是每一个炎黄子孙不可推卸的责任和义务。
古往今来,文化洪流奔涌不息,其之大,浩浩荡荡,其之深,难寻其底,其之绚丽多姿,琳琅满目。正如我上文所说,把握和品鉴其精髓是关键所在。而文学的发展变迁正是华夏文化延续变化的一条清晰而又重要的主线,它的活力充分展现了我国文化旺盛的生命力和璀璨的精华。因此,抓住这条主线,有助于我们更准确,更深刻地领悟文化的神韵精髓。
然而我惊喜的发现,点明主题之后,《中国文脉》以中国文字起源为原点,从《诗经》讲起,到春秋战国时期的“百家争鸣”及楚辞,再到秦汉时期的统一与书同文对文学的影响,汉赋及《史记》,魏晋时期的三曹及“竹林七贤”等文人雅士的诗作文采,再到唐宋诗词,元曲及明清小说,()一气呵成,展现出一条清晰的脉络,既是文学的发展,亦是历史的变迁,生动地为我解读了中国文化的演化过程。
纵观全书,开始的两个篇目,《中国文脉》和《笔墨历史》是总体纲领,它们酣畅淋漓地揭示了三千年中国文学的精神主脉,以及作为文脉载体的中国书法史,之后是对每个时代文脉分别以个体进行精细论述,使全书更加丰满充实大浪淘沙,历史沉浮,那一条贯穿中国文化的文脉正逢抉择的关键。我们面对着继承与发扬的机遇与挑战,余先生的作品点明了社会的现状与背景的潮流。经典不可复制,此话掷地有声,既承认了人类一切文化壮举由盛而衰的必然规律,同时也提出,应当敬畏经典,保护经典。
读《海迪姐姐的故事》有感读《莫泊桑文集》有感中国文脉读后感书评《窗边的的小豆豆》家长读后感
我是一气呵成读完《窗边的小豆豆》的,而且还爱不释手的又读了第二遍。因为这本书不但勾起了太多的回忆,还把我童年的梦表达的如此淋漓尽至。
小学本来已经离我很遥远了。我已经上完小学、中学、大学,而且工作了好多年。重新踏进小学校园,是以家长的身份,来给女儿子凡开家长会了。读《窗边的小豆豆》,我却不停的在心里说,“我小时也是这么想的呢!”,“这不就是我梦想中的学校嘛!”,“多么期待女儿能在这样的学校度过童年!”,“多么希望女儿能以这样的方式认识世界”。
顺着弯曲的小路走到尽头,两棵老树簇拥着茂密的枝叶搭成了天然拱形门,那就是巴学园的大门口了。门内依然是树林,林中是不拘一格的五彩电车,是真实的电车!除了电车椅子换成课桌,别的没有任何变化,这就是巴学园的电车教室了。是不是有种进了童话世界的感觉?令人难以置信!但实实在在的,小豆豆和她的小伙伴们在这个童话世界般的小学校开课了。而且不用按死板的课程表,索然无味的熬过每节课。只要你喜欢,可以任意安排自己的学习课程。只要完成了当天的课程,可以随心所欲的安排余下的时间。可以采野花,可以追蝴蝶,可以爬上自己的小树,和鸟儿说悄悄话……
巴学园不但给孩子们提供了童话般的学习环境,更值的一提的是,它给孩子们提供了太多认识世界、感受生活的机会。孩子们可以深更半夜到学校观看电车这个庞然大物运来的过程;可以脱光了衣服游泳,真实的面对别人、真心的接纳他人;可以离开家长的呵护到泡温泉、去练胆量、去野营……
特别是小林校长和小豆豆妈妈,他们给了孩子足够的尊重和信任。校长可以花足足4个小时的时间,听小豆豆讲她那五彩缤纷的故事。就算小豆豆为了找到自己心爱的物品,把
厕所的大粪翻了个底超天。小林校长也只是交待道:“记的把它们放回原处哟!”。小豆豆的妈妈,就算女儿被学校勒令退学,也从没怀疑女儿是个乖孩子。对女儿每一次实践机会都是全力支持。就算小豆豆的耳朵,差点被宠物狗咬掉,也按照小豆豆的意愿,一点也没有责怪小狗狗。
读《窗边的小豆豆》最大的感触就是,不要一切为孩子代劳了,帮助她珍惜每一次亲身体验认识世界的机会吧。给她足够的空间、信任、尊重、支持,让她能从容的认识这个世界,融入这个社会。长大了,能有一段美好的童年记忆!
子凡妈妈
2013年4月1日读《西游记》有感400字
155班 钟柳
我读过许多书,唯独对《西游记》记忆犹新。
《西游记》描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜许多妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。
在《西游记》中,我最欣赏的是《真假悟空》的故事。一只妖猴变成孙悟空的样子,来到唐僧身边,将唐僧打昏,抢走了重要的物品。当真孙悟空回来时,唐僧将他赶走,师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖,佛祖将假孙悟空降伏,真孙悟空继续留在唐僧身边保护他取经……
读完后,不由让我产生许多感想。是什么力量让师徒四人和好如初?又是什么力量让他们取回真经?我想了很久,认识到是师徒之间的亲情和不怕困难、勇往直前的精神。
《西游记》虽然是一篇神魔小说,但是唐僧师徒四人有着现代人所没有的不屈不挠的精神、坚定的信念、顽强的毅力。我们还有许多不如他们,我们应当向他们学习,在生活中勇往直前,不屈不挠,在学习中勇于开拓,积极向上。我们应该明白:不经历风雨,是不会成功的,因为没有人会随随便便成功,所以我们做任何事都不应该放弃。
(指导教师:张勇跃)
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