小巷深处

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小巷深处

小巷深处 林莉 教学目标：

1、感受深沉、无私的母爱，增强对亲情的理解。 2、学习通过人物的外貌、神态描写表现人物性格的方法。 3、掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法。

教学工具：相关材料和图片、小黑板、《感恩的心》录音磁带、音乐《母 亲》。

教学重、难点：

1、重点：理解课文内容，品味文章的情感。 2、难点：激发学生理解爱，感悟爱。 课时安排：2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入

同学们，在唐诗中有一首赞美母爱的诗歌，那就是孟郊的《游子吟》，同学 们还能背出这首古诗吗？（全班背诵《游子吟》）。这首诗写了母亲对孩子的 一片爱心，而这种爱心又是具有普遍性，所以能拨动无数读者的心弦。今 天，我们也来看一个感人的关于母爱的故事，来自于林莉的《小巷深处》，请 大家打开课本第 37 页。

二、默读课文，用“——”画出生字词，注意读音，并且思考：母亲为“我”

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