【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《工 作 日 报 表 使用说明》,欢迎阅读!
工 作 日 报 表
部门
序号
岗位
姓名
完成情况 备
注
日期
未完成原因∕改善事项
今 日 计 划∕工作
今
日 工 作 情 况
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
完成情况
14分—工作计划全部超额完成切实有效 12分—工作计划部分超额完成 10分—工作计划已全面完成
8分 —工作计划少部分未完成或效果不 理想 6分 —工作计划大部分未完成或有严重失误
负责人评分:
签名:
工 作 日 报 表思想
1. 工 作 日 报 表是精细化管理思想中OEC管理法,又称为“日清管理法”的工具之一。 2. OEC管理的含义:OEC管理法----英文 Overall Every Control and Clear 的缩写。 “OEC”内容:
O----Overall 全方位
E----Everyone 每人,Everyday 每天,Everything 每件事 C----Control 控制,Clear 清理
3. 其含义是全方位对每人、每天所做的每件事进行控制和清理,并要求每天都要有所提高,做到“日
事日毕、日清日高”。具体地讲:就是企业每天所有的事情都要有人管,做到管理不漏项;所有的人均有管理、控制内容,并依据工作标准对各自控制的事项,按规定的计划执行,每日把实施结果与计划指标对照、总结、纠偏,达到对事物发展过程日控、事事控制的目的,确保事物向预定目标发展。可以概括为:总帐不漏项;事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核。 4. OEC管理的三个构成体系
目标体系 日清体系 激励机制
首先确立目标;日清是完成目标的基础;日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。
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工 作 日 报 表的使用
1. 日报表不是孤立的而是绩效管理的基础手段之一。
2. 日报表需要每天上班前第一时间填写完成当天工作计划,对于临时更改的计划和新增任务填写的
内容,应及时记入日报表。
3. 每天下班前自我评估计划完成情况和任务实施效果,并参照评分表自我评分,10分为中值,表示
计划已全面完成和任务有效的实施。 4.
直属领导根据督导和检查情况对员工当天的工作进行总体评判,同样10分为中值。
5. 绩效管理周期结束,直属领导根据考核指标和KPI体系,结合日常评分,对直属员工的工作进行总结。 6. 同员工进行绩效面谈,沟通工作总结,分析不足,找出对策,作为下一个绩效管理改进点,并进行例
推,确定员工的发展点,使组织和个人共同发展。
7. 根据绩效总结和绩效面谈结果,确定对员工的正负激励,激励可以是物质的但更应该注重精神激励,
实现全面薪酬体系,增强教职工的对学校的认同感,加强学校的凝聚力,从而保证学校各同学的正常高效运转
2013年08.07
小学少先队组织机构
少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、成员的确定
1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。
2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。
3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。
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