2021年——2022学年第一学期幼儿园教研活动方案及安排

2022-04-06 06:13:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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东沙幼儿园教研活动方案及安排 XX——XX学年第一学期 一、活动目标

为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索,促进我园教研活动的有效开展。 二、 活动要求

教研活动采用备课组活动和一课三议活动在内容上相贯连、活动上分开的形式。案例研讨以网上讨论的形式进行。 (一)备课组活动分为两大部分。

第一部分每班级组成一个小备课组。对于备课在本班范围内做好一课三备的工作选取每周总课的2%进行三议活动。一课三备的内容结合上届老师三备的基础,在此之上,结合本班幼儿的实际情况,设计出以幼儿为本的活动。

第二部分结合一课三议活动,进行全园范围的一课三议活动。由上课老师提供一备,集体讨论进行两备。上课老师在本班开展活动后进行修改,形成三备得出完整活动方案。

每议形成的备课都要有记录。以便能够对比更改的方案。 (二)一课三议活动

在全园备课组活动上得出的两议教案,上课老师分两次进行实施活设计。由教师集中讨论评课,提出改进意见。形成一课三议的最后活设计,上课老师根据自身的教学实践,结合评课汇总写出三议总结听课老师根据《课堂教学评价标准》来认真、科学评课。 (三)案例研讨活动

本学期的案例研讨活动承袭网上交流的形式,各发帖老师选择研讨的案例可以有两个来源根据自己在教学教育活动中碰到的疑惑或者困难,选择比较有价值的案例。内容可以包括课堂教学、常规管理游戏活动、区域组织等方面。首先进行自我反思反思要有一定的深度,在自己思考的基础上展开全园研讨。可以提供自己在学习过程中读过的好教育案例,推荐给全体老师,同样在自己反思的基础上,邀请各位老师对该案例进行学习反思反思要尽量写出自己的收获、得益、触动。在案例中找到教育理论的支点。

发帖和跟帖的老师都要对案例进行深刻反思本学期拒绝日常教学过程中的常见案例、浅显案例。拒绝无效反思和马虎反思 活动安排

(一)课例研讨 九月份 岑小菊老师 十月份 李季英老师 十一月份何爱华老师 十二月份施佳庆老师 一月份 杨洋 (二)案例研讨

案例研讨的发帖周期为两周一帖,其余老师跟帖研讨在两周之内完



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成。研讨请结合纲要精神,科学合理,深入地提出有建设性的思考。 第一~第三周施佳庆 第四~第六周何爱华 第七~第九周 朱裕芬 第十周~十二周杨洋

第十三一~第十五周李季英 第十六~第十八周徐才妹 第十九~第二十一岑小菊

请各位老师关注自己的活动任务,提前准备,认真执行,准时参与。

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