幼儿教育随笔:特殊的孩子应如何对待

2023-02-21 18:36:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿教育随笔:特殊的孩子应如何对待

我班明明的任性是出了名的,由于他入园时年龄较小,小朋友不管做什么都让着他,这样把他的脾气惯得更坏了。

一天入园时,不知什么原因,他又不肯进园了,家长强行把他留下就走了。这下可坏了:他象一头发怒的雄狮,在院中大哭大闹,老师们好说歹说都不行,谁说打谁,并且一会儿在地上打滚,一会儿砸大门,并且自己打自己。当他看见我时,一下把所有的气撒在我身上。用手紧紧攥住我衣服的一角拧成绳子,并把鼻涕话说。

明明只要不发脾气,还是非常可爱的。但今天,我不能再惯他了,当园长把孩子的爷爷、奶奶和妈妈请来时,我说出了自己的看法:“孩子是不喜欢老师、小朋友,还是有别的原因?”家长回答都不是,孩子回家经常说很喜欢老师和小朋友。孩子今天不进园,是孩子自己的原因,我们把他惯坏了。

我与家长进行了交流,并说出了自己的看法:孩子任性不只是孩子的错,也是我们的错:一是我们给惯的;二是跟家长学的。如果继续下去,我们会把孩子害了。从今天开始我们不能再惯他了,如果明明愿意进教室就让他留下,不愿意就带他回家,让他在家待一段时间,不要让他认为我们在求他上学。

明明既不回家,也不进教室,一家四人在雨中僵持了近一个小时,但我再也没理明明,和孩子们上课去了。

一个星期后,明明高高兴兴的来幼儿园了,进教室的时候还有点不好意思,以前的霸气没有了,多了一点活泼与大方,也能与小朋友友好相处了。真得好象变了一个人,类似的情况再也没有发生过。对于特别的孩子,不妨来点特殊的惩罚!


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