背影优质课教案背影教案

2023-01-06 06:04:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《背影》优质课教案【《背影》教案】

1、父子情深主题 2、朴实的饱含深情的语言 3、摄取闪光的选材构思方法教学过程：一、导入：

同学们，当有人请你给他照张相时，你是摄他的正面、侧面还是背面？正面大家的想法被众多的摄影师所赞同并采用。其实，许多作家在刻画人物形象时也像大家一样，常做正面描写，可是著名的散文家朱自清先生在定格父爱时，却别具匠心的摄下了父亲的背影，也就是这个背影了无数的读者，令许多人泪湿衣衫。那这个背影是在什么时间，什么地点让作者看到的？今天我们一起走进散文《背影》板书，解答我们的疑问。

二、检测自学情况多

1、读准下列字音：差（）使交卸（）踌躇（）蹒跚（）琐屑（）

2、理解词语：狼藉—— 情郁于中—— 3、回忆作者：朱自清

三、整体感知：朗读课文，思考：

1、文章几次提到“背影”？重点是哪一次？

2、围绕背影，文章还写了“父亲与我”有关的哪些事？师生解答：

1、第一段：齐读，作用：开篇设疑，点背影板书写作第六段：望父买橘，写背影板书父子分手，惜背影板书第七段：结尾思念，想背影板书

由此可以看出：全文以“背影”为线索组织材料 2、除了写父亲的背影还写了父亲与我的几件事：

A、祖母去世，父亲差事交卸------为下文写父子离别创造的悲凉气氛 B、