新入职幼儿园教师教学随笔5篇

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新入职幼儿园教师教学随笔5篇

教师要像母亲一样善于发现孩子们的长处,充分肯定他的点滴提高,对他们的长处要充分予以肯定.那么你知道要怎么样写新入职幼儿园教师教学随笔吗?下面是小编为大家收集有关于新入职幼儿园教师教学随笔,希望你喜欢. _26_53新入职幼儿园教师教学随笔1

现代教育信息技术在教学中的运用,在很大程度上弥补了学生在生活经验上的不足,可以借助情景模拟,情景再现,让学生的各个感官得到满足,从而加深了学生对新事物的认识与理解,也能运用自己所获得的这种经验感受,去理解作者当时的感受,情感.

在教学《观潮》一文时,为了让学生与文本融为一体,感受大自然的壮丽奇特的景观,我在教学设计中注重了借助多媒体展现大潮,体味它的壮观.

常言说,〝百闻不如一见〞,真实画面会带给学生真切的感受,学生的想象毕竟狭窄.语言文字能不能在头脑中生成画面,生活经验也是必不可少的,对于学生来说,特别是农村的孩子,见识少,缺少那种生活的体验,想象对他们来说就困难了. 当然,上课的问题也不少.比如,课文读得不够,有些地方学生读得不好,没有气势,教师范读效果不佳.我想当时如果利用多媒体进行范读,让学生体会大潮的气势效果会好得多.

因此,语文教学要运用多媒体,用直观的感受去体会作者文字的描述,与作者当时的情感产生共鸣,升华自己的情感,这样语文的学习就不难了.我们现在的学校正给我们创造了这样有利的条件,各科教师们都应抓住机会,恰当运用多媒体,让我们的课生动起来,活泼起来,使学生产生浓厚的兴趣,对各门科目都想学,乐学.

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