大班科学教案及教学反思《油和水》

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大班科学教案及教学反思《油和水》



活动重点：初步了解水和油的不相溶性。

活动难点：不同物质放入水中的相溶性和不相溶性。 活动过程

活动目标

一、 导入 师：今日，教师给你们带来了许多的小客人跟你们玩嬉戏，

1、 通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分别现象，对科学探究活动感爱

想知道是谁吗?

好。

(想)好，我们一起去看看都有谁?(老师介绍试验材料)

2、 了解生活中油和水分别的相关现象，体验科学学问在生活中的运用。

二、让幼儿动手操作，将蓝、黑色的钢笔水倒进一杯水里，观看它们

3、 培养幼儿对事物的奇怪 心，乐于大胆探索和试验。

之间有什么变幻。

4、 情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

师：在做试验之前，教师有要求。请你们认真听，请你们把蓝、黑色

5、 激发幼儿对科学活动的爱好。

的钢笔水倒入一个杯子的水里，认真观看，它们会浮现什么现象?

活动预备

1、 提问：发觉了什么?(它们在一起溶化变成黑色的水)

1、 幼儿每人1杯水1杯油，幼儿每人各1份蓝黑钢笔水。

2、师：是不是你们说的这样呢?我们一起来验证一下吧。(老师验证明

2、 每人1根搅拌管、背景音乐一首。

验结果)

3、 几张画过的图画、各色颜料水等等。

3、小结：你们观看的很认真，是的，蓝、黑色钢笔水倒进水里，它们

活动重难点



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