江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛初中英语比赛方案

2023-11-16 11:58:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛初中英语比赛方案》,欢迎阅读!
江苏省,英语,基本功,基础教育,初中
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛初中英语比赛方案

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 初中英语比赛方案

根据苏教基〔201134号文件和苏教研〔20126号文件精神,按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求,结合学科特点制定本方案。

一、比赛项目及办法 (一)通用技能 1.粉笔字

在同一时段,选手分批进行比赛,时间10分钟。所有选手书写相同规定的英文内容,字体不限。

2.即兴演讲

选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备2分钟,然后用英语3分钟。

3教学设计与课件制作

选手抽签决定教学课题,利用提供的统一软件、统一素材和统一电脑,在没有网络环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子稿。

4.课堂教学

采用说课方式,用英语讲述教学目标和所采用的教学方法。在教学(说课)过程中体现教学设计,展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。选手说课时间为12分钟,回答专家提问时间为3分钟。

(二)专业技能

采取闭卷、笔试方式进行,测试时间为90分钟。内容包括英语理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。题型有选择题(选择填空、完形填空、阅读理解)和非选择题(英

文写作)。

二、评价标准与评分规则


通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。

通用技能项目权重为70%。其中,粉笔字权重10%,即兴演讲10%教学设计与课件制作权重为30%15%+15%),课堂教学权重20%。专业技能项目权重为30%

学科上述5个比赛项目,均按百分制评出原始分,选手的每项原始分乘以该项目的权重,累加后即为该选手所得总分。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/c259ebbe920ef12d2af90242a8956bec0875a54d.html

相关推荐