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行为:行为是人类有意识的活动。行为既是人的 有机体对外界刺激做出的反应,又是人通过一连 串动作实现其预定目标的过程。
需要:是指人体和社会生活中所必要的事物在人 脑中的反映。
动机:是直接推动人去行动,以达到一定目标的 内部动力,又称内驱力。
激励机制:激励机制是指激励赖以运转的一切办 法、手段、环节等制度安排的总称。
感觉:是直接作用于人的感觉器官的客观事物的 个别属性或个别部分在人脑中的反映。
知觉:是直接作用于感觉器官的客观事物的整体 属性或各个部分在人脑中的反映。
知觉定势:发生在前面的知觉直接影响到后来的 知觉,产生了对后续知觉的准备状态,这种现象 称为知觉定势。
错觉:错觉是人们观察物体时,由于物体受到形、 光、色的干扰,加上人们的生理、心理原因而误认 物象,会产生与实际不符的判断性的视觉误差。 社会知觉: 社会知觉是个体在与他人的交往过程 中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动。 自我知觉:是指主体对自己的心理与行为状态的 知觉,通过自我知觉发现和了解自己,从而使自 己的行为能更好地适应外界环境的要求。
角色知觉:在社会交往中人对自己对他人所实行 的角色行为的认识与判断叫角色知觉。
首因效应:首因效应是人们根据最初获得的信息 所形成的印象不易改变,甚至会左右对后来获得 的新信息的解释。
近因效应:是指在知觉过程中,最后给人留下的印 象最为深刻,对以后该对象的印象起着强烈的影响。 晕轮效应:是一种一点概面的思想方法。它以事物 的某一个特性为依据,而忽视事物的其他特性就对 整个事物全面评价,结果产生了错觉。
刻板效应:是指人们在头脑中把形成的对某类知觉 对象的形象固定下来,并对以后有关该类对象的知 觉产生强烈的影响。
投射效应:是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。 归因:个体对他人行为或自己行为的原因的解释和推断。 归因论:是说明和推论人们活动的因果关系分析的理 论。人们用这种理论来解释、预测和控制他们的环境, 以及岁这种环境而出现的行为。
态度:个体对外界事物的一种较持久且一致的内在心 理和行为倾向。
认知失调:认知失调是指个体认识到自己的态度 之间,或者态度与行为之间有着矛盾。
工作满意度:个体对他所从事的工作的一般态度。 工作投入:指的是一个人心理上对工作的认同程 度,认为工作绩效对自我价值的重要程度。 组织承诺:指的是员工对于特定组织及其目标的 认同,并且希望维持组织成员身份的一种状态。 组织公民行为:指有益于组织,但在组织正式的 薪酬体系中尚未得到明确或直接确认的行为。 个性:亦称人格,是在先天生理素质基础上,在特 定历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的独 特而又稳定的个性倾向性与个性心理特征的总和。 个性倾向性:是推动人进行活动的动力系统,是个 性结构中最活跃的因素。决定着人对周围世界认识 和态度的选择和趋向,决定人追求什么。包括:需 要、动机、知觉、态度、意志、情绪和价值观等。 个性心理特征:是个体在社会活动中表现出来的比 较稳定的成分,包括能力、气质和性格。
性格:性格是一个人对现实的态度和习惯化的行为 方式中所表现出的比较稳定的心理特征。 自尊:人们喜爱或不喜爱自己的程度。
自我监控:指个体根据外部情境因素调整自己行为 的能力。
能力:直接影响活动效率,使活动得以顺利进行的 个性心理特征。
组织承诺:(1)是一种稳定的心理束缚力;对个 体的行为起指导作用。(2)一种束缚力,它把个体 约束到与保持成员身份相关的行动上。
情感承诺:是个体对组织的认同程度。员工由于对 组织价值观、目标的认同和深厚的感情,而对组织 所形成的忠诚并努力工作的程度。
连续承诺:是个体为组织连续工作的要求,是一个 累计的维度。员工为不失去已有职位和多年投入所 换来的待遇而不得不继续留在该组织工作。
规范承诺:受社会责任感和社会规范约束而形成一 种承诺感。在个体社会化的过程中,不断被灌输或 强调这样一种观念或规范:忠诚于组织是会得到赞 扬和鼓励的一种恰当行为。
职业承诺:从业者对所从事职业的一种认同和投入 态度。职业承诺也包括情感承诺、连续承诺、规范 承诺三种成分。
工作压力:是指个体由于工作中的紧张因素而在生 理和心理上产生的应激反应。
组织公民行为:未被正常的报酬体系明确或直接规
定,员工的一种自觉的个体行为。
社会交换理论:人类的一切行为都受到某种 能够带来奖励和报酬的交换活动的支配。 组织发展:是指运用组织行为学的理论和方 法,对组织进行有计划、系统的管理,以促 使整个组织更新和发展的过程,其目的在于 提高组织的效能。
群体:为了实现某个特定目标,两个或两个 以上在情感上相互依赖、在思想上互相影响, 且遵守共同行为规范的个体的组合。
地位:指个人在群体中所占有的位置(职位 )或层次(等级)的社会性界定。
凝聚力:指群体成员之间相互吸引并愿意留 在群体中的程度。它包括群体成员与整个群 体的吸引力,以及群体成员之间的吸引力。 从众:指个人的价值观与行为由于群体的引 导或压力,而向与多数人相一致的方向变化 的现象。
群体思维:群体思维是群体成员以牺牲自己 真实的观点为代价,一味保持群体一致的观点。 激励:激励是指影响人们的内在需求或动机, 从而加强、引导和维持行为的活动或过程。 工作压力:工作压力是指个体由于工作中的紧 张因素而在生理和心理上产生的应激反应。 组织公民行为:未被正常的报酬体系明确或直 接规定,员工的一种自觉的个体行为。
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