幼儿园中班教案《猴小姐闹笑话》 - 幼儿园语言教案

2022-06-22 17:35:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班教案《猴小姐闹笑话》 - 幼儿园语言教案

中班教案《猴小姐闹笑话》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过故事懂得穿衣服要留意场合和季节的道理,能理解故事含义,感受故事中幽默情趣,能把握基本的穿衣常识,快来看看幼儿园中班《猴小姐闹笑话》教案吧。

【活动目标】

1、能理解故事含义,感受故事中的幽默情趣。 2、通过故事懂得穿衣服要留意场合和季节的道理。 3、能把握基本的穿衣常识。 4、能分析故事情节,培育想象力。 5、自愿参加表演,大胆学说角色对话。 【活动预备】

故事挂图、图片、操作卡片。 【活动过程】 1、引入课题。

出示猴子,提问:猴小姐穿着什么样的衣服?(幼儿看图说说)今日老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑话呢?(幼儿说一说)猴小姐会闹出什么笑话呢?(幼儿争论)

2、讲故事一遍,提问:故事里讲了什么事?猴小姐为什么会闹笑话呢? 3、引导幼儿看故事挂图,再完整地讲一遍故事。 边讲边提问:

(1)猴小姐穿着什么衣服去上班?大家为什么都笑她?(争论后请幼儿回答) (2)运动会时,猴小姐穿了什么衣服?结果发生了什么事?(争论后请幼儿)

(3)为什么猴小姐穿着红外套去参加毕业典礼大家还是笑她?(争论后请幼儿回答)

4、老师与幼儿共同小结:小伴侣,现在你能告知猴小姐,她为什么总是闹出这么多的笑话?(因为它不知道应当穿什么衣服,我们小伴侣来帮帮她吧!)

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5、让幼儿关心猴小姐辨别在什么场合、什么季节应当穿什么衣服? 老师提问请小伴侣举卡片。 6幼儿操作。

师:刚才我们小伴侣一起关心了猴小姐,假如是你,你知道在下面这些时候应当穿什么衣服吗?老师简洁讲解操作要求。 附故事:猴小姐闹笑话

猴小姐有一双机智的大眼睛,还有一副苗条的好身材,她特殊爱装扮,总喜爱穿美丽时髦的衣服,可就是有点毛手毛脚的,不爱动脑筋,结果闹出了很多的笑话。

这不,太阳都升老高了。她还在被窝了睡觉,隔壁的马大哥从窗户里叫她:"猴小姐,快去上班了,要迟到了。'可不是吗,猴小姐赶快起来,对着镜子梳洗装扮一番,就背着个挎包出去了,走到半路一看,呀,遗忘换掉睡衣了。刚想回去换,一看时间来不及了,再转念一想:这套大红的丝绸睡衣可是上星期新买的,看着还挺美丽呢,正好穿去给大家看看。这样一想,猴小姐就穿着她美丽的红睡衣来到了办公室。办公室里的人一看到猴小姐都围过来:"猴小姐,这么美丽的红衣服是睡衣时,都"扑哧'一下笑着跑开了,留下猴小姐一个人难为情地站在那儿。

过了一些日子,森林里要开运动会,猴小姐报名参加了跳绳竞赛竞赛那一天,猴小姐照样穿上了花裙子和美丽的高跟鞋,装扮得花枝招展地出场了。轮到猴小姐跳了,绳子一次次被美丽的花裙子绊住,猴小姐心理越焦急,就越想跳得高、跳得快,结果一不当心,高跟鞋一拐,就把脚扭伤了。这一次运动会,猴小姐不仅没有得名次,还在医院里躺了好几天。

夏天到了,上大班的猴大哥要毕业了,猴大哥给猴小姐寄来一张请贴,说他就要毕业了,盼望猴小姐来参加他的毕业典礼。看了这个消息,猴小姐又兴奋有焦急,兴奋的是能参加猴大哥的毕业典礼,焦急的是自己穿什么衣服去参加这么重要的毕业典礼呢?猴小姐想啊想啊,有在自己的衣柜里翻呀翻呀,还是找布道自己认为满足的衣服。最终猴小姐象棋来了,她还有一件最最美丽的衣服:去年唱歌竞赛时穿过的红外套。当时大家都说猴小姐穿这件红外套美极了,猴小姐这样想着,猴小姐就穿着红外套出了门。可是一路上,人们都用怪怪的眼光朝着她看,猴小姐想:看什么,你们穿得多难看呀,瞧我,多美丽。这样想着,猴小姐

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走进了礼堂,可是没想到所有人的眼睛都向猴小姐齐刷刷地射过来,似乎在看一个怪物,很多人在那儿偷偷地笑着、谈论着:她怎么穿这样的衣服来呢? 这一下真的轮到猴小姐难为情地低下了头,毕业典礼她们穿得那么美丽,为什么未能呢?

小伴侣,你能告知猴小姐吗?她为什么总是闹出这么多的笑话?

小百科:衣服是指人类或通过人类来履行遮掩身体、载体的用布料(如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维 涤纶 麻等)等材质做成的各种样式的遮挡物。 幼儿园中班教案《猴小姐闹笑话》

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