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初中体育教学身体素质教案
学 习 目 标
学习 1、身体素质:往返跑
内容 2、自选项目: 毽子 排球 羽毛球 短绳 课的 部分
学习内容
教师活动
要求:精神饱满、 声音洪亮, 服装整齐。 二、口令指挥、语言提示,富有感召力。
1、教师讲解练习要求 2、组织学生练习 1、教师提出练习的方法及要求
要求:各自选择感兴趣的项目进行练习,自觉参与,并注意安全
2、教师参与学生的练习,并加以辅导的提示。 鼓励学生积极参加活动,充分做好准备活动。
重点 培养学生的集体主义精神。 难点 学生遵守规则。
学生活动
要求:快、静、齐, 见习生随堂认真听课 上课队形:
运动负荷 次时强数 间 度 5-6 小
一、课堂常规: 1、指定集合地点,体育委员整队报告人数; 2、师生互问好!
准备3、宣布本课内容; 部分 4、检查服装 ,安排见
习学生;
二、1、站姿练习2、报数3、原地转法4、原地
踏步—立定 一、身体素质:往返跑
二、教师向学生宣布自选活动项目
⑴、跳长绳或单跳绳 ⑵、踢毽
基本
⑶、慢跑
部分
⑷、游戏(抢绳游戏) ⑸、球类活动
二、学生根据老师的要求认真练习,精神抖擞。
1、以接力的形式4人为一组 进行练习
2、遵守游戏规则,认真练习。 二、学生参加自选活动项目 1、 根据自己的兴趣爱好选
择活动项目
5 10
中上
结束部分 短绳
地点:操场 预计效果
练习密度 45%—50% 平均心率 130—140次∕分 强度指数 1.4—1.5
1、放松 1、组织学生一起放松 2、课后评价 2、点评简要 鼓励学生同3、宣布下节课上课内容 时指出不足 4、师生再见。 3:师生再见 场地器材:毽子 排球 羽毛球
抢绳游戏(两人一组) 1、学生身心得到自然放松 2、认真听教师点评 3、师生再见
四列体操队形→四列横队
小
课后
学生能认真完成素质练习,课堂教学效果良好。
小结
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