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幼儿园小班教案《手指点画梅花》 - 幼儿园美术教案
小班教案《手教导画梅花》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受冬日梅花的漂亮,体验作画乐趣,学习用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰,在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园小班《手教导画梅花》教案吧。
活动目标:
学习用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰。 感受冬日梅花的漂亮,体验作画乐趣。
在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 培育幼儿的观赏力量。 活动预备:
雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料 活动过程: 1. 故事绽开。
出示绿点,知道这是谁吗?
这是一棵梅花树,寒冷的冬天到了,它越来越冷,越缩越小,最终变成了一个小绿点,怎么办呢?
让我们给树盖上被子吧,这样它就不会冷了。 2. 变出小树。
(将卡纸对折压平)轻轻的、渐渐的压:"小树小树温和吗?请你快快醒来吧!' 我们一起来看看小树醒来了没有。哇,小树醒来了,变大了。 3. 梅花绽放。
(1)小树还是觉得自己很冷,它身上的梅花呢? (音乐响起,图片放映)
哇,原来梅花在这呢,小伴侣快来看。梅花美丽吗?什么颜色的呀? 粉红梅花,真美丽;食教导点,挂树上。(老师边念边示范点画梅花) 小树身上穿上了梅花衣服,还冷吗?
(2)你们想不相给小树穿上美丽的梅花衣服呢?
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(食指宝宝喝颜料,轻轻点在小树上。美丽梅花穿上了,小树小树不冷了。) (3)幼儿点画梅花,老师巡回指导。 4. 雪中梅花。
(背景音乐)(播放下雪图片)
十指舔舔白颜料,五指握拢用力弹,白色雪花消失了,撒在花上真美丽。老师渲染气氛(哇,下雪喽!) 5. 作品展现
老师问:"小树小树兴奋吗?给你取个名字叫《雪中梅花》!'
(老师拍下幼儿作品,进行播放)我们一起来观赏一下小伴侣的作品吧!哇,你们画的梅花消失在屏幕里了呢!
(由于作品没有干,以这个方法展现作品,能让幼儿看得更清晰,并有一种骄傲感。)
小百科:梅原产*南方,已有三千多年的栽培历史,无论作欣赏或果树均有很多品种。很多类型不但露地栽培供欣赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食、盐渍或千制,或熏制成乌梅人药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。梅又能抗根线虫危害,可作核果类果树的砧木。
【幼儿园小班教案《手教导画梅花》】
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