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高中作文课课堂实录
高中作文课课堂实录 文课《感 动》教学实录 道太中学 陈伟霞 一、故事导入
在湖南一个风景如画的里,有一位23岁的男生,每天早上都骑着自行车,把一个10多岁的小女孩送到城东上学,晚上再接回到自己的住处。而他们就住在男生宿舍下的楼梯间里。那位小女孩跟这位男生并没有血缘关系,只是这位男生的父亲捡来的一个弃婴。由于父亲犯有间歇性精神病,病情时好时坏,母亲又离家出走,这位捡来的妹妹,就由他一手带大。从他读高中时,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持,如今已经整整12年了。
师:你们猜他是谁?
师:对,他就是被评为2005年度十大感动中国人物之一洪战辉。 师;听了他的事迹你有感觉呢?引出课题:感动(幻灯片) 二、激发体验,浅谈感受
师:在社会生活中,人是感性的动物,七情六欲,喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门,用鼠标搜索一下,最让你感动的是什么?
师提示:可以是人或事,情或景;可以是伟人壮举,也可以是平凡小事;可以是你看到的、听到的,也可以是你亲身经历的。先同桌互说
抽生说,师提示归纳。 三、图片展示,引起共鸣
师:老师也看到一些很让人感动的事,想跟们一起分享。 冷暖相依 :一个腊月的早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的`小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感
人力度之大,使人看后为之震颤。
晚情如饺:一生你我一起走过了多少路?又经历了多少的磨难?已经很难记起了。其实这么多年,我们已经成为了饺子——你是馅,我是皮。
我的轮椅: 看了这张图片,我们打心底敬佩这位坚强的汉子!连个轮椅都用不起。那些感叹自己命苦的人,和这位身残志坚的汉子的境遇相比,你们那些所谓的遭遇又算得了什么。
遏制艾滋,履行承诺:人人谈滋色变,可滋病人更需要社会的关爱.这是某高校志愿者的宣誓场面。让我们感受到了浓浓的温情。
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