【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《经典诵读主题活动(定稿)》,欢迎阅读!
花园湖学校经典诵读主题活动
一、活动主题:
感受经典 爱我中华
二、活动目的:
旨在通过组织学生诵读经典《弟子规》,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学 生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
三、活动对象:
全校学生(六九年级除外,其中六年级参加书法比赛)
四、活动时间:
2015年4月——5月
五、活动内容
1、《弟子规》摘抄书法比赛。 2、《弟子规》经典诵读活动。
六、活动具体安排:
1、《弟子规》摘抄书法活动。(主要负责人:苗广萃)
a.比赛内容:本次书法比赛为硬笔书法比赛,每班交6幅作品(一年级每班交9幅),
小学部各年级分年级评奖。初中部四个班一起评奖;书写内容为《弟子规》中的节选内 容,作品形式不限。获奖作品将选择在校园文化栏中张贴展示。
B.比赛要求:参与各班在规定时间内上报各班班主任和辅导教师名单,不上报 的班级做弃权处理。各班书法活动由班主任安排实施,辅导教师认真辅导,每篇上 报的书法作品除要在背面写上学生的姓名班级外,还要分别署上班主任和辅导教师 姓名。
C.具体时间:
4月27日之前上交各班书法比赛辅导教师名单,(到团队部填表)也可发 送短信告之。
4月29日截止上交各班书法作品,逾期作弃权处理。
2、《弟子规》经典诵读活动。(主要负责人:俞晨曦) 活动主题:庆六一.读经典
参与人员:全班同学;
诵读内容:《弟子规》包括《总叙》共八个部分,诵读其中节选部分内容; 诵读形式:形式不限,可采用齐读,对答读,领读,配乐读等等,也可加入适当的
体态动作或作队形变换或等等; 诵读时间:3--5分钟左右。
比赛形式:5月26日----5月28日,诵读比赛在各个班级内由评委组现场打分进行
评比,比赛时间从当天下午的第三节课开始,每天比赛的六个班级具体比赛顺序由 各班主任抽签决定。
5月 26日---- 四、五年级各班 5月 27日---- 二、三年级各班
5月 28日---- 一年级、初中组各班 七、时间保证:
各班可利用以下时间安排诵读:
1.每周一班会课安排诵读; 2.每天早读课安排诵读;
3.每天下午第一课上课前十分安排诵读;
也可灵活安排,充分利用零散时间,寻找机会让学生多读多背,使诵读活动成为学 生课外生活的一件乐事。
八、奖励评价 书法比赛:
1.小学部各年级组分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;初中组分别 评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名;
2.获奖作品除获奖学生有奖状奖品外,获奖作品的班主任和辅导教师各得奖金 的一半。一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元。 经典诵读:
1.各年级分别评出一、二、三等奖,初中部4个班评出一等奖1名,二等奖1 名,三等奖2名;
2.班主任和班配教师分别得奖金的百分之六十和百分之四十,一等奖200元, 二等奖150元,三等奖100元
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