五年级英语线上教学经验总结及反思

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五年级英语线上教学经验总结及反思





结合名师课堂和学生学情，五年级英语线上教学主要分：预习，学习，复习，三步走。

1.课前预习：提前一天布置好预习作业，让学生跟读预习，不会的写上翻译，为接下来学习名师课堂做准备，让所有参与直播的学生在注意力最集中的时段明确学习目标。

2.方法指导：结合名师课堂的观看和课堂记录，强调文中重点字词，语法，例题，提示学生截图或者做笔记，同时在理解重难点时，要给学生充分的思维相应实践，以掌握课本基础知识为主，并配合下午的直播课不断强化帮助学生理解课堂的重难点。

3.课后练习：由于五年级知识量大，只单纯背默不足以满足学生的要求，在掌握基础以外，要设计问题简单，比如将复杂的填词题变为选项题，这样所有的人都能及时进行回复。同时要精选习题，用最小的量去完成练习目标。

4.课后复习：每节课结束后，总结本节课知识内容，安排下去背诵记忆任务，同时也是做以学生复习的环节，也要提出预习下一课的具体要求。做到预习，学习，复习三个环节节节相扣。

5线上教学反思:学生在家学习，老师鞭长莫及，个别学生多次不交作业，家长又一直联系不上，导致学习下滑。部分学生投机取巧，线上作业提交内容不够。还有同学名师课和直播答疑，观看时长达标，但学习状态不认真，没有及时做笔记，或根本没有听。针对这些情况，私下还得多和家长沟通，并在直播时多次强调，提醒孩子们认真对待学习。

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