自主学习视阈下高校视唱练耳教学方法探析

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自主学习视阈下高校视唱练耳教学方法探析

黄春燕

【期刊名称】《天津市教科院学报》 【年(卷),期】2017(0)4

【摘 要】视唱练耳是一门实践性很强的课程,需要学生课下加强练习,因此加强学生在自主学习方面的意识非常重要.文章主要探析视唱练耳课程中学生学习缺乏自主性的原因,并针对视唱练耳课程中学生的自主学习提出几点建议. 【总页数】3页(P33-35) 【作 者】黄春燕

【作者单位】厦门大学嘉庚学院音乐系 福建 厦门 363105 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

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