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校园春色作文(精彩3篇)
校园春色作文 篇一
现在这个时节,走进校园,尽是春的惬意。在郑州市实验高级中学,绿植遍布,鸟语花香,孩子们尽情享受着自然的无私馈赠。“孩子们在这样的环境下读书,会更快乐,对学习的兴趣也会有所增加。”家长周女士对郑州市实验高级中学的环境频频称赞。
郑州九中的春天也毫不逊色,盛开的春花,鲜嫩的枝芽,在校园的任意一处,都有诗意的春景。这是郑州九中打造的独特的“中文化”生态校园,中原、古典、书香、园林在这里交织,凸显生态文化意境。“环境对师生的影响是潜移默化的。”郑州九中团委书记王大昀认为,“这样的文化环境有助于孕育出师生间良好的感情状态,构筑高效的生态大课堂,让学生轻松愉快地接受教育。”
学校校园环境可以为师生营造出舒适优美的学习生活氛围,基于此,各个学校对校园绿化都格外在意,有的学校还积极思索如何将生态环境与校园文化融合一体,如何打造出花园式学校。其中,郑州四十七中别出心裁,利用废弃物打造出创意花架,扮靓校园。“我们找来废旧轮胎、自行车,经过刷漆、焊接、修整,造型新颖、美观实用的自行车花车、轮胎花篮就正式亮相了。”郑州四十七中教师刘永江介绍,“通过这样的方式,不仅给师生们创造优美的学习工作环境,也增强了学生的环保意识。” 校园春色作文 篇二
我喜欢浓荫如伞的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,我更喜欢那万紫千红鸟语花香的春天。
冬姐姐悄悄地走,春妹妹迈着轻盈的步子来。大地一片万物复苏的景象。春风轻轻拂过大地,到处都长出了青青的草,花儿们也竞相开放,一个比一个美丽、俊俏。蜜蜂蝴蝶们也不甘落后,个个赶集似的飞向花朵,蜜蜂们在辛勤地采蜜,蝴蝶们把花儿当做舞台,跳着一曲又一曲优美的舞蹈,引得路人驻足痴望,更有趣的是,有的小孩给她们伴奏呢!
校园里,下课铃叮叮叮,叮叮叮地响着,一到六年级的同学不管男生、女
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生都想放到圈似的冲出去,他们一个个都脱下了笨重的单棉衣,换上了薄薄的单衣,变得轻快极了,跑起来更加轻松了,大家在一起互相追逐打闹就好像为了迎接春天的到来,特地表演的欢迎式一样整个校都充满了欢声笑语虽然同学们玩得满头大汗,也是不亦乐乎的。啊!春天,你的到来,让同学们脸上有了更多的笑容,你是我们的开心果!
广场上,不管男女老少,都带着自己的风筝来放,倾刻间整个天空变得五彩缤纷天上的风筝真是琳琅满目,各式各样的都有,飞机的,老鹰的,蝴蝶的,小猫的让人看得眼花缭乱,真是美不胜收啊!
啊!春,你的到来,代表着新的一年也到来了。是你让人们变得精神抖擞;是你让校园里的同学们精神焕发;是你,让整个世界都充满了欢声笑语啊!春,是你让人们拥有着千万的变化 校园春色作文 篇三
忙忙碌碌几天过去了,心还没静下来,忽然环视一下校园,啊!春天来了,校园秀色可餐,我摘下几片花瓣,和大家一起品尝。
迎春花退去了,一丛丛翠绿中零星地点缀着几朵金黄的小花;黄金条正怒放着,一串串金色的小喇叭在嫩绿的黄杨衬托下,格外惹人喜欢;垂柳那早已发绿的柳丝上长出了柳麦,春风吹来,不停地和人们点头致意,倘若在乡下,大人们已开始捋柳麦菜了,小孩儿们捡起柳条做柳笛,春风中迪声荡漾,那便是春韵;桃花也开了,满树通红,如果折一枝插在一瓶水中,放在案头,一周之内都可谓是一种美景,然而,同学们都不愿破坏这里的风景。 玉兰花最为灿烂,叶子还没有出来,硕大的花朵已开满枝头,白的、紫的、红的、黄的,争奇斗妍,它恐怕是牡丹之前盛开的富贵花卉了吧! 综合楼旁边还有几株紫荆,枝条上厚厚的红花将枝条裹得严严实实,有的压得弯如弓,有的干脆匍匐在路旁;芍药也从地底下拱了出来,红红的,嫩嫩的,和牡丹相间排列着,生长着。只是这里的牡丹株少,没有公园里的壮观,但那含苞待放的花蕾还不失它的富贵。
各班的教室门前也摆满了各种花卉,开花儿的虽然不多,却是一派生机盎然。
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