浅谈大学生如何进行自我定位与职业定位

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浅谈大学生如何进行自我定位与职业定位

作者：任慧

来源：《科技创新导报》 2011年第36期



任慧

(白城医学高等专科学校 吉林白城 137000)

摘 要:在高校就业形势日趋严峻的情况下,大学生的就业难已成为社会各届广泛关注的焦点,本文就大学生在求职过程中如何进行自我定位和职业定位两个方面进行分析和探讨。为大学生实现就业提供参考。

关键词:大学生 就业 自我定位 职业定位

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)12(c)-0239-01

近年来,由于多种社会因素加之高校毕业生人数不断增加,导致高校学生就业率明显偏低,就业形势日趋严峻,大学生就业难的问题已经成为社会各界关注的焦点,那么竞有哪些因素在影响和制约着大学生的就业呢？究其原因,结合专业实际情况,总结主要原因是学生自我定位不准,其次是职业定位不明这两方面。解决了这两个问题,至少在一定程度上可使目前的就业现状有所的改变。具体的方法如下。

1 自我定位要准确

目前大学生自我定位不准,眼高手低追求高职高薪的现象普遍存在。有的毕业生在择业过程中总是过高的估计自已的能力,不能客观地评价自己,不知道自己到底适合做什么,能做什么,所以,自我定位就是大学生要对自已的实力有一个清楚认识和正确的评价。要正确引导大学生转变就业观念,掌握用人单位对人才需求的状况,深刻剖析,什么样的职业适合自己,定位一定要准确。

1.1 明确自身优势

大学生在就业之前要充分了解和认知自己,包括性格、爱好及特长等,这样对今后的职业选择是很有必要和帮助的。同时还要了解性格和职业的内在关系,如:热情、性格外向,善于言谈的学生,比较适合做教师、律师、导游等职业;细心、耐心,同情心强的学生,适合做医生;独立性、自制力、坚持性果断性强的学生,适合做工程师;组织协调能力俱佳的学生,适合做会计、管理等职业。其次要明确自己所具备的能力和技能,包括社交能力、写作能力、语言表达能力、组织能力等。再次要明确自己在校期间的学习情况;获得过什么样的成绩和奖励;参加过哪些社会实践活动,掌握了怎样的知识结构,哪些知识和技能需要丰富和提高,才能知道自己将来能做什么,适合做什么最能发挥个人的潜能。

1.2 发现自己的缺点与不足

人都是很容易发现别人的不足,看不到自己的缺点,看到的只是自己的长处,要想看清和认识自己,除了多听取别人的意见之外,还要对自己的行为深刻反思、深度剖析,这样才能认识和正视自己的性格缺点,并尽量减少对自己的影响。要懂得独立性极强的人不容易与他人合作,而犹豫不决、优柔寡断的人是很难委以重任。怎样才能克服和弥补自己不足呢？就要经常与他人沟通,经常与亲人、同学、朋友进行交谈,虚心接受别人批评和意见,加强自身学习,提高自身素质,不


断完善自我,面对用人单位招聘时,找出自己与众不同的地方,突出自身优势,避免不懂装懂,要实事求是,善于取长补短提高自己。

2 职业定位要明确

由于职业目标不明确,而导致大学生在走向工作岗位时准备不充分,结果可想而知。

2.1 确定职业目标

职业定位是个人对未来职业的规划,职业目标的确立是职业生涯的核心,职业方向直接决定着一个人的职业发展。而很多学生不明白这点只为一纸文凭而上大学,不明确为什么要学习。让学生有这种错误想法的一个重要因素就是他们对未来没有明确的职业认识和完整的职业生涯规划。在这种没理想、没目标的盲目思想下,学生在校期间没有任何压力,也没有了学习动力。如果在校期间的大学生能对自己未来的职业进行好的定位,那么他们就会有针对性加强学习和实践,有意识、有目的的去根据理想职业的特点和目标岗位的需求,获取相关的知识,培养相关的技能,同时学校在加强学生理论学习和实践技能培养的同时,还需要引导学生给自己的将来做好规划。

2.2 合理的进行职业定位

首先要清楚国家的就业形势、把握就业政策、了解人才需求等方面的情况。其次要了解自己和职业要求的差距,择已所长,结合所学专业的特点进行职业定位。在校期间的知识学习,使学生在所学专业方面有了较多的了解和深刻的认识,具备了相应的工作能力,这样的积累使自己能充分发挥自我优势。毕业前可通过各种途径,对国内外与自己专业相关的工作领域进行调查和分析,在对行业发展情况充分了解的基础上,确定自己应该找什么样工作,适合什么样的工作。

2.2.1 根据自己的爱好进行职业定位

即根据自己的喜好确定自己将要从事的职业方向。从事自己不感兴趣的一份工作就意味着自我折磨,兴趣是最好的老师。只有发自内心的喜欢和热爱,才能够全身心地投入,做出一番成绩。但是现实情况是很多学生报考学校之前对所选专业不太了解,入学后觉得对所学专业没有兴趣,所以不能更好的投入学习。针对这种情况,职业定位对于大学生就显得尤为重要了。大学期间他们有很多时间培养对新的职业兴趣和准备,而且学校的学习环境和具有的资源又为大学生的职业准备提供了平台。

2.2.2 根据个人特长进行职业定位

大学生职业定位时需遵循发挥特长原则,对个人职业发展和实现自我价值都有重要意义。一是有利于大学生迅速适应社会。大学生从学校走上社会承担一定的工作任务,需要一个适应过程。大学生能够发挥个人的特长,就能较快地胜任本职工作和适应工作环境。二是有利于大学生增强自信心。大学生选择并从事了能够发挥自己特长的职业岗位,就会使自己保持良好的精神状态,在积极主动的工作中取得成绩,也可以使自己获得更加长足的发展。

2.3 根据社会需求进行职业定位

社会在不断进步,大学生应善于把握时代发展的脉搏,分析社会的大环境、当前经济发展趋势、社会热点热门职业分布及职业需求状况、所学专业在社会上的就业形势及自己所选择的用人单位在本行业中的地位、市场占有份额及发展趋势等,对这些当前形势及社会发展大趋势的认识,有助于自我把握职业的社会需求,使自己的职业选择跟上时代脚伐,不被社会所淘汰。


总之,大学生选择职业的关键就在于个人的特质要与特定职业的要求相匹配。只有这样才能适合自身发展,个人的才能得到尽情的施展的同时用人单位也会受益颇多。因此在未来的职业发展过程中,大学生进行合理的自我定位和职业定位是迈向成功的第一步。

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