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线上课堂小结
学校:石桥小学 姓名:姬鹏娜
“线上”初体验
一场突如其来的疫情打乱了所有人的工作和生活节奏。面对疫情导致的延期开学,我校在教育局党委的指导下如期开展“停课不停学”的线上教学活动。
直播授课对于我们基层教师来讲是一次前所未有的尝试,有很多地方需要摸索和尝试。我们首先要做的是试播,主要测试平台的基本功能和检验流畅度。在试课的过程中也发现了一些问题,如有杂音或重音、成员列表中不显示学生的真实姓名、偶尔出现卡顿等。针对出现的问题,我和学生以及同事们进行摸索并找到了解决方法,为正式开直播课做好了准备。
从线下到线上不仅是对教师的一次挑战,同样对孩子来讲也是一次挑战,从面对面授课到学生对着屏幕听课,孩子们首先要学会如何去使用“工具”。大部分同学平时接触电子产品时间有限,一开始对网课充满了好奇心,但时间长了容易倦怠,因此学生需要克服环境的干扰,如果学生本身自制力差,家长再放任不管,学生很容易随波逐流,那这时候就真的掉入“网”中了。对此教师提前借助微信、电话等提前和家长做好沟通,让家长起到监督的作用。在直播过程中随时点名抽查,以保证学生听课效率。
面对首次进行在线教学的巨大挑战,教务处制定了详细的在线教学方案,老师们使出“十八般武艺”,变身网络主播,保证停课不停教、停课不停学,标准不减、质量不降。为加强在线教学保障,全体教学管理人员进入在线上班模式。
2月10日,学校迎来了线上开课第一天。 老师们充分利用名师课堂、班级微信群、钉钉群直播等多种渠道开展直播教学和答疑辅导,并将学习安排及学习内容向家长、学生传递,家长发送孩子学习照片、视频,老师们随时关注、答疑、了解孩子们的学习情况。
转眼网课已经进行了6周,疫情已经有了好转,学校也在为开学时刻准备着: 第一、要同时抓好疫情防控和线上教学两项工作。虽然疫情有所好转,但还没有解除,还是要按上级和学校的要求做好防疫工作,督促自己和学生生做好打卡、自身防护等工作。
第二、要做好线上教学的总结工作,更好地提升线上教学质量。 第三、要尽可能把工作做到前面,做好返校后正常教学的准备工作。包括教学计划的调整、 暑期短学期等,做好谋划和协调。
老师和孩子们在线上教学中摸索前进,并一点点儿取得进步。没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。春暖花开的时候,让我们的孩子,背着书包上学去。
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