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五年级下册帮你学语文第一课
一、看音写字
xuàn lè xiū sè yá jū mào ( )染 勾( ) ( )( ) 天 ( ) ( )束 礼( ) 二、选择音节
1、mēng méng měng
内蒙( ) 启蒙( ) 蒙( )眬 蒙( )混 瞎蒙( ) 蒙( )受 蒙( )蔽 蒙( )骗 2、lù lòu
暴露( ) 露( )脸 露( )面 揭露( ) 露( )水 披露( ) 三、补充词语
一( )千里 ( )( )欲流 ( )飘( )舞 忽( )忽( ) 一( )百( ) ( )( )欲生 ( )( )起舞 若( )若( ) 四、组词
骏( ) 凌( ) 驰( ) 偏( ) 吟( ) 俊( ) 棱( ) 弛( ) 篇( ) 怜( ) 峻( ) 池( ) 翩( ) 玲( ) 五、阅读
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、“渲”字用音序查字法应查 ( ),用部首查字法应查 ( )部。 2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
3、文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是 和 。我还从课外积累了2个,分别是 和 。
4、文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释:①欲望;②想要;③需要;④将要。在这里应该是第( )种解释。(2分)
5、默读选段,你肯定感触很深,请你用一个词来形容作者此时的心情,然后用这个词造句。这个词是: 造句:
6、用“~~”画出文中的拟人句。 7、“这种境界”,指的是什么境界?
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