青春的萌动(1)

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青春的萌动（下）



教学目标：

1.情感、态度、价值观目标：

树立正确的异性交往观，正确对待男女同学之间的交往，树立符合自己性别角色的美好形象 2.能力目标：

在与异性同学的交往中，学会处理好各种关系 3.知识目标：

正确认识异性同学之间的交往，保持男女同学之间纯真的友谊 教学重难点：

1.教学重点：正确认识异性同学之间的交往 2.教学难点：在与异性同学交往中，处理好各种关系 教学过程： 故事导入：农夫与猪

师：你怎么评价故事中的农夫？ 生：略

过渡语：在实际生活中也 有类似的例子，因为不会正确地分析自己的情况而采用并不适合自己的方式，这样是很不好的。上节课我们了解了男女同学的交往是正常的，那么在实际的生活中，我们会不会因为各种议论而改变自己与异性交往的正确态度呢？这就是我们今 天要探讨的内容。 新授： 第一环节


师：通 过上节课的学习，我们知道：希望与异性同学接触是正常的，与异性正常交往是一个人心理健康的表现，这种交往具有积极的作用。但是在现实生活中，不少人对正常的异性同学交往有种种误解。消除误解，妥善 的处理好各种关系，才能有利于异性同学之间的正常交往。

教师指导学生完成74页内容 学生交流略

过渡：男女同学之间的交往，也是家长非常关注的一个问题。 指导学生完成75页内容 学生交流略

过渡语：异性同学之间交往是正常的。但在现实生活中，在与异性同学交往的过程中，我们还会听到各种不利于异性同学健康交往的说法，也会给我们对来困扰。 第二环节

教师指导学生完成75页内容

对选择A.C.E的观点持肯定态度，并对某些错误观点作进一步分析。 组织学讨论：“友情与爱情” 欣赏：友情与爱情 友情是杯鲜茶，清新淡雅 爱情是杯烈酒，香醇味浓 前者相互帮助，携手共进 后者牵牵绊绊，无私奉献

友情是一条线画的一个圆，简单，一目了然 爱情却是 一团麻褒成的一个圈，复杂，缠缠绕绕 爱情可以让人醉得甘愿，痛得无悔，怨得深沉恨得彻底

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