如何设计课堂教学目标

2023-02-27 22:09:42 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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如何设计课堂教学目标

 数学课堂教学综的要求是： 1、创设问题情境 2、提供知识背景 3、展示思维过程 4、培养数学能力 5、提高数学素养教学过程主要素：

1、选准起点（因材施教） 2、突出重点

3、分析疑点 4、扫除盲点（引导点拨） 5、激发热点（好奇心、学习热情）透视焦点三句话：

1、教学起点“适” 2、教学环节“细” 3、教学反馈“勤”

用少的时间，用好的方法，提高课堂教育质量。

课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展，使每一位学生不断地获得新的知识和能力。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，就需要每一位教师对课堂教学做深入的思考和研究。

实施课堂的有效教学，首先课前要做好充分的贮备工作： 1、确定合理的学习目标 2、恰当处理教学材料 3、自主攒则教学行为 4、精心组织教学形式 5、积极开展集体备课研究

其次，课上要抓住教学的每一个环节，这是实施有效教学的关键。 1、了解学生的情况，以学定教是有效教学的立足点

2、创设情境，营造利于学生能力发展的教学环境，关注情感体验。 3、围绕问题，让学生在情境中做学问，关注过程体验 4、优化“讲练”大策略是有效教学的效益点。最后，课后要进行认真反思。