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大班科学教案:在天空中飞翔
大班科学活动在天空中翱翔教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,帮助幼儿学会专注地倾听同伴谈话,学习别人的谈话经验。使幼儿积极参与谈话培养幼儿的想像力、语言表达能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学在天空中翱翔教案吧。
幼儿园大班科学教案:在天空中翱翔
活动目标 1.帮助幼儿学会专注地倾听同伴谈话,学习别人的谈话经验。 2.使幼儿积极参与谈话培养幼儿的想像力、语言表达能力。
活动准备
1.课件-动画片:在天空中翱翔 2.课件-动画片:你能飞吗 3.课件-音乐:在天空中翱翔 活动过程 一、导入
播放动画片,引出谈话话题。
1、老师先请小朋友看一个非常好看的动画片,你们喜欢看吗? 2、动画片中有谁?小鸟有什么本领? 二、展开
1、引导幼儿围绕话题自由谈话。
让幼儿自由谈话,要求围绕鸟儿的本领来谈,启发幼儿回忆见过或听过的事,充分颁布本身的见解。
2、教师倾听幼儿谈话,提醒幼儿专心听同伴谈话,知道别人说了什么,还有什么没说,本身可以说得与别人不一样。 3、引导幼儿发挥想象
谈论:小鸟为什么能在天空中翱翔? (1)小鸟为什么会飞? (小鸟有一对翅膀)
(2)还有谁有翅膀?有了翅膀它们能干些什么? 鼓励幼儿大胆讲述。
4、围绕:如果你会飞,进行谈论
(1)如果你有了翅膀,你会做些什么? (2)你会做些特别的事吗?
(3)你想为别人做些什么事?做些别人做不到的事? (4)你还希望谁也会飞,为什么?
(5)教师引起话题帮助幼儿发挥想像,大胆表达本身的见解。 5、播放动画片:你能飞吗
围绕动画片,激发幼儿思考兴趣
公鸡也有翅膀,为什么飞不到天空中? 三、结束
音乐:在天空中翱翔
幼儿模仿各种飞禽动作自由翱翔。
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