老师,你说话不算数

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德育案例

老师，你说话不算数



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这学期，是我初次带一年级。面对一脸稚气的低年级小朋友，我显的有些惊慌。但还是振作精神，硬着头皮带下去。为了拉进我与学生的距离，给学生留下好的印象，第一次上班会课，我就向同学们郑重宣布：“只要小朋友按老师的要求去做，我一定不会惩罚你们的。” 同学们听后，都一脸高兴的样子。

可是，刚过了不久，我就对班里乱哄哄的情形失去了耐性。学生好象专门给你作对，总是不听你指挥。你让他们东，他们偏往西。一件很简单的事，重复好几遍，他们才能听清。你在上面讲话，嗓子都快喊哑了，可他们还在做自己的事，根本没听。你对他们提要求，总是有一部分同学做不到。

一天早晨刚上班，我下了车直接来到教室门前。还没进班，就听见教室里乱哄哄的一片。我的心里马上升起了一股无名火，紧走几步，猛的推开班门。只见班里做什么的都有，没有几个同学在上自习。几个胆小的同学见我进来，赶紧拿起书，假装读书。可是，坐在最后的张豪却没有停下来，还在与旁边的同学打闹。我的气更是不打一出来。几步跨到张豪跟前，对着他的后背就是几巴掌。同学们看到我生气的样子，看到被我打哭的张豪，都安静了下来。这时，教室里不知谁悄悄地说了一句：“老师说话不算数！”我环视了教室一下，看见马涛低下了头，知道这话是他说的，就狠狠地瞪了他一眼。

事后，我认真的反思了一下自己：是学生不听话，还是我的工作方法有问题。在学生面前许下了诺言，却又没做到，学生会怎么想，以后我说话学生还能相信吗？马涛说的对，是我说话不算数。我怎么能去责罚那些不懂得约束自己的低年级学生呢？我应该改变自己的工作方法了。

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