高职教材选用存在的问题及对策

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高职教材选用存在的问题及对策

许霁玮

【期刊名称】《科研》 【年(),期】2015(000)044

【摘 要】教材是教学内容的载体、是专业人才培养模式的代言者,好的教材应该能够把教育理念、教学思路和方法渗透到知识体系中,所以教材建设是专业建设的重要内容。高职教育的教材应充分体现“高等职业教育”理念,把“基于工作过程”的思想融入教材各个环节,这样才能实现高职人才培养面向基层、面向生产服务和管理第一线的需要,真正使学生成为一线企业需求的“技术技能型”人才。本文主要探讨了高职教材选用中存在的问题,并提出了相应的解决对策。 【总页数】2(P92-92,94) 【作 者】许霁玮

【作者单位】黑龙江交通职业技术学院,黑龙江;齐齐哈尔;161000 【正文语种】 【中图分类】A 【相关文献】

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