2017-2020北京高中语文合格性考试汇编：名篇名句默写(教师版)

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2017-2020北京高中语文合格性考试汇编：名篇名句默写

一、情景默写

1．（2020·北京·高三学业考试）在横线上默写原句。

(1）杜甫登高远眺，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。________________，________________”，眼前之景触抒发了诗人的身世之悲与忧国之情。

(2）防控疫情，贵在坚持，功在不舍。正如《荀子·劝学》中所说:“锲而舍之，朽木不折；___________，__________。

2．（2018·北京·高三学业考试）在横线上填写诗文原句。

同学们对苏轼笔下的赤壁心驰神往，于是来到赤壁，走到江边。江水东流，静默无声。一位同学失落地问同伴：“怎么看不到苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》中描写的‘___，___，卷起千堆雪’那样的赤壁景象？”同伴笑道：“看不到又有什么关系呢？想当年‘苏子与客泛舟游于赤壁之下，__，___’不也很好吗？”

3．（2017·北京·高二学业考试）王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤骛齐飞，①_________________”，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，②_______________”，都描绘了天光水色连成一片的景致，体现了中国古代文学创作中讲究“画意”的特点。

4．（2017·北京·高三学业考试）一位高三考生在临考前给远方的朋友写了一封信，信中用王安石《游褒禅山记》中的一句话向友人表达了“为实现心中理想，自己已尽力备考，万一考不好也不会后悔，也不会遭到同学的讥笑”的意思，这句话是“______________，_______________， _______________？”（请用原文填空） 5．（2019·北京·高二学业考试）在横线上填写诗文原句。

游学活动中，同学们来到江南三大名楼之一的滕王阁，看到了积水消尽，寒潭清澈，天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。这样的美景使人想起《滕王阁序》中“①_______ ，②_______”一句。看到天水相接，浑然一色，彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，几个同学情不自禁吟诵起 “③_______ ，④_______”的千古名句。此情此境让大家感受到中国文化的意蕴优美，博大精深。

6．（2019·北京·高三学业考试）“仁者乐山，智者乐水”。灵动的水，往往触发或见证着古人的诗情，各有意趣。它有时冷冽清澈，“①_____，烟光凝而暮山紫”，点染着滕王阁周围秋意正浓的晚景；有时清幽宁静，“谢公宿处今尚在，②_____”，陪伴李白开启瑰奇梦境；有时浩荡汹涌，“无边落木萧萧下，③_____”，引起杜甫韶光易逝的悲感；有时惊心动魄，“乱石穿空，④_______，⑤____”，激起苏轼怀想古代英雄人物的豪情。



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2017-2020北京高中语文合格性考试汇编：名篇名句默写

参考答案

1．无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 锲而不舍 金石可镂 【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

此类试题解答时，默写要注意字形，如“萧”“滚”“锲”“镂”要理解字义去记忆。 2．乱石穿空 惊涛拍岸 清风徐来 水波不兴 【详解】

本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“惊”“兴”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 3．秋水共长天一色 水光接天 【详解】

本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“共”“接”。 【点睛】

此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

4．尽吾志而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 【详解】

本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。此题中需注意所填的诗句与题干的呼应。题干说“尽力备考”“也不会后悔” “也不会遭到同学的讥笑”；答案“尽吾志而不能至者”呼应了“尽力备考”；“可以无悔矣”正与“也不会后悔”意思相同；“其孰能讥之乎”

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