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浅谈幼教家园共育
作者:赵芳莉
来源:《世界家苑·学术》2019年第09期
摘要:随着社会的发展和进步,社会对新的人才的需求也到了前所未有的地步。在实行素质教育的今天,幼儿教育也越来越受到了重视,幼儿园中家园合作共育成为一种必然的趋势。然而,当前幼儿园教育中存在着许多的问题和不足。虽然一定程度上也进行着家园共育教育,但是也存在方法上的错误,因此需要创新与更新观念,建立新的共育制度,开展多种多样的公益活动,充分发挥家长和幼儿园的资源,充分发挥家园共育的作用,促进幼儿全面发展。 关键词:家园共育;创新发展;幼儿教育
引言:在孩子进入幼儿园之后,孩子的教育责任,不仅仅是幼儿园的,家长也需要担负着一定的责任,不能完全放手给幼儿园。家庭教育和学校教育这两个主要环境,对幼儿的将来影响尤其重要。随着我们对素质教育的不断领会,我们越来越清晰地认识到,幼儿教育即家园合作,幼儿园需要与家庭教育共同合作,加强沟通交流,才能够培育出社会所需要的人才。本文将探讨家庭与幼儿园教育的重要性,使家长和老师共同配合,共同进行家园教育,探究有效进行家园共育的一些措施。
1 树立家园共育理念,促进家园合作
幼儿园与家庭应该是重要的合作伙伴,两者处于同一地位。应本着平等、合作的原则,同家长进行沟通理解,相互支持。幼儿园与家庭和社区联系紧密,同时又衔接着小学,利用着各
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