把一个人的特点写具体五年级作文450字5篇

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导语】每个人的外貌特征都是不同的,要抓住人物最明显的特点来描写,选取那些能够和他人区别开的典型特征来描写,就能给读者留下深刻的印象。以

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把一个人的特点写具体五年级作文450字篇一

我有一个好朋友,他不在我们学校,但他的衣服跟我们的校服差不多,他跑步如“鹿”,特别可爱,但他却十分讨厌跑步。他特别搞笑,哪怕是笑点很低的人,被他一逗,也会乐呵呵。

有一次我在他家里玩。他数学遇到了一道难题,于是他偷偷地瞄了我一眼,给了个暗号后,开始自言自语了:“像我这样又帅又聪明的人,也不是十全十美的呀!”我假装听不懂他的意思,只管自己玩。他继续说:“咦,这道题你肯定做不出来吧!”

他居然用可恶的是激将法,我不理他,看怎么办!结果他冒出这么一句:“自古以来,谁不遇上个难题?古话说得好,金无足赤,人无完人。”

我叹了口气,看他逗趣的表情,我束手就擒,败给他了。 还有一次,我跟他玩捉迷藏。我从沙发后面开始找,紧接着电脑房。我把我所能想到的地方都找遍了,整个房间都快让我搜遍了,就差一个衣柜了。我慢慢走近衣柜,激动地打开了,只见他头上穿着一件特别小的衣服,两只耳朵上挂着袜子,整个人跟面包似的缩成一团。那样子好笑又可爱

我的朋友就是一个让我哭笑不得的笑点大王。 把一个人的特点写具体五年级作文450字篇二 我的弟弟非常不像话,不知道能用什么词来形容他。

弟弟四岁了,长得胖胖的,有一个小啤酒肚,远远的看像个不倒翁。脸圆圆的,像个小苹果,两只水汪汪的大眼睛,可有神了。整齐的刘海,看起来就像个小蘑菇。他的特点是,走路时*上的肉一抖一抖地,好像那几地块肥肉就要掉下去似的。

说弟弟不像话是有原因的。一天下午妈妈接弟弟回家时,弟弟看见一个70多岁的老人家,已是满头白发。弟弟蹦蹦跳跳地跑上去,嬉皮笑脸地喊:“老头儿!老头儿!”再看看那个老人家,气的满脸通


红、嘴唇直发抖说不出话来。在说什么呢?他肯定说:“怎么教孩子的,真不像话!”后果不用想回家肯定是被挨一顿揍。

弟弟虽然不像话,不过有时候对我挺好的。有一次我在写作业,妈妈做了一些小饼干,可都被弟弟拿走了,我心想:弟弟真没义气,都不给我。我边写作业,边用眼睛瞪他。嘴里还嘀咕着:“真自私”。写完作业之后,正准备走出房间,弟弟跑过来,说:“哥哥,我给你留了五块饼干。那一刻,我非常感动,立马抱着弟弟,给弟弟竖起一个大大的拇指表扬他真棒。没想到弟弟也有可爱的一面。

希望弟弟能改掉坏毛病,变成一个可爱的小孩儿。 把一个人的特点写具体五年级作文450字篇三

我的妈妈眼睛又大又圆,瓜子脸,腿细长细长的,中等身材。 我的妈妈非常怕小虫子,不过她一生起气来就像可怕的狮子。 有一次,妈妈看见一只小虫子,吓得她双腿直发抖。我和爸爸看见了,我笑着说:"妈妈你连这只小虫子都怕?”妈妈捂着脸说:“快把这只虫子拿走。”爸爸说:“儿子咱们把小虫子放在你妈妈的身上吧!让你妈妈壮壮胆。”我坏坏地笑着说:“好!”随后妈妈立刻拿起苍蝇拍把小虫子打死了。

记得还有一次,我在公园里玩,不小心打着狗了。狗恶狠狠地冲我大叫,妈妈就冲过来挡在我身前,大声说:“你这条狗,快走!快走!”小明看见了赶紧去找这条狗的主人。这时狗猛扑过来,幸好被王叔叔给制止住了。妈妈回头对我说:“受伤了么?”我说:“没有。”然后我又说:“妈妈你怎么那么大胆啊!你不是连虫子都怕吗?”妈妈说:“你是我儿子啊,妈妈当时什么都没想,就想保护你。”我听了之后,猛地抱住妈妈说:“好妈妈,我爱你!”

我希望妈妈以后不再真“胆小”了。在这里我更要说:“妈妈,我爱你!我长大以后,也会保护您的。”

把一个人的特点写具体五年级作文450字篇四

我的妹妹今年刚上一年级,她长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的小脸,长得特别可爱,也特别的精!

星期六中午,妹妹想玩老师教同学的游戏,可我想玩狼人杀。


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