托班体育活动教案 (精选15篇)

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托班体育活动教案 (精选15篇)



篇1：托班体育活动教案 找小动物 活动目的

1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一齐游戏的欢乐。

2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。

3、懂得一齐游戏时不碰撞、不拥挤。 活动准备

1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不一样的位置，代表小动物的家。软垫四块。

2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机 活动过程

1、带着宝宝进展热身活动。

“宝宝们，今日来了几个小动物想和我们一齐做游戏，你们找找看，都是谁来了。”

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宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出：“这是谁的家？它是怎样叫的、怎样走路的？”宝宝随意学一学他们走路。

2、带着宝宝玩游戏 〔1〕讲解游戏规那么

老师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，找到后说：“我找到xx了”并学两声xx叫，或学xx走路。

〔2〕幼儿游戏

老师说儿歌：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真得意。” 老师：“宝宝要去找哪个小动物啊？” 幼儿：“小兔”

老师：“我们跑着去找小兔吧。”

老师提示：“宝宝们，跑的时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意平安！”找到后，在小兔周围学小兔跳。

老师变换儿歌资料：“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一齐去找小猫吧。”

老师变换儿歌资料，带着宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。

3、播放阳光优美的音乐，指导宝宝自由放松。

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