个人与历史

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个人与历史

历史有狭义与广义之分。狭义的历史是指记载和解释人类社会发展的具体过程和其规律性。而广义的历史泛指一切事物的发展过程。历史也有个人历史和社会历史之分。

虽然人民群众是历史的创造者，但是也并不否认个人在历史上的作用，个人也能影响历史，离开了每一个人的作用也就不可能有群众的作用。每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，但都会在历史上留下自己的印记。所以说，个人对历史有一定的影响，人民群众的历史的创造者，人民群众是有一个一个人组成的，个人在社会生活中会产生一定的意愿和行动，许多个个人的意愿和行动经过汇合凝练最终形成人民群众的总体意愿和行动，它们代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史打颤的结局。

人与历史的关系具有类与历史，群体与历史、个体与历史三层关系。对于个人历史来说，个人才是个人历史的创造者。一个人自从他来到人间的那一刻起，他的一言一行都将成为他的历史，不同的人他的个人历史将会与众不同，聪明、勤奋、能干的人的历史的辉煌的，的值得留恋的，他在成功的路上迈出的每一步都将被人们记住，成为他的个人历史。比如孙中山创建国民党，钱学森发展中国航天技术等等。我们每个人都有自己的个人历史，只是有的人的历史随着时间的消逝而消失，有的人的历史对社会对人类的发展起了重大作用，被人民大众广为流传。我们每一个人都在成长，我们成长过程中的一言一行都将成为我们的个人历史，同样，我们生活的社会也在进步发展，我们生活的社会也有历史，我们称之为社会历史，社会历史的发展离不开个人的活动，它是由现实的个人及其活动构成。社会历史是社会中的成千上万的个人通过生产劳动而产生的。个人社会历史的作用存在着差别，有的人对历史影响大，有的影响小，有的人对历史发展起促进作用，有的起阻碍作用。同样一个人随着社会的发展，对历史的影响也不同，如陈独秀在中国共产党成立前夕，他积极领导新文化运动，中国共产党成立后，他作为中共第一书记，主持党在初期的各项工作，随着党组织的发展和国际、国内形势的变化，他最终背叛了党组织，最终被开除了党籍。因此他在中国近代历史上和中共党史、以及他个人历史上都留下了浓墨重彩的一笔。

无论个人历史还是社会历史都是以生产力为基础的。而劳动者----个人是其基本要素之一。个人运用自己的生产经验、劳动技能、知识等劳动资料作用于劳动对象，从事生产实践活动，创造社会财富，从而推动社会的发展，一旦社会发展了，就有了社会历史。随着社会的发展，就会出现一定的生产力，进而产生一定的生产关系，出现了经济基础，在一定的经济基础上，无数个个人通过劳动，进一步促进经济的发展，到一定时候就会出现上层建筑。不同的社会，人们的劳动方式不同，生产方式也不同，那么经济基础、上层建筑也随之而不同，形成的社会历史也就不同。处于社会中的人在某种条件下形成不同的社会阶级，不同的社会阶级之间存在着阶级斗争，阶级对立，它们构成了社会发展的直接动力，社会发展的过程也就形成社会历史。可见，个人对社会有一定的影响。此外，革命也能推动社会发展，革命是历史的火车头。一些有着先进思想、比一般人站得高、看得远的先进阶级的人发现更好的社会机制，从而发动革命，革命一旦成功社会就得以发展，就形成新的社会历史，这期间个人起着重要作用。杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步，有着巨大的推动作用，诞生无论是什么样的个人，在历史是发挥着什么样的作用，对于受到社会发展客观规律的制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和方向。 个人对历史的影响有大有小，但是最终都是通过自己的言行举止来影响历史，通过领导，运用勤劳的双手、智慧、才干、胆识、知识等来影响历史。例如：李时珍通过艰苦的跋山涉水、翻山越岭，亲口尝遍了不计其数的生长在野外的草药，时时都面临着生命危险，历时27年写成了中外闻名的《本草纲目》，有效地填补了我国早期医学史上的空白；爱迪生经过上千次的实验发明了电灯，从此人类步入电气时代；牛顿的经典物理学推动世界物理的发展；瓦特发明蒸汽机，人类发生了第一次工业革命，人类历史步入工业时代；秦始皇统一了六国，


结束了中国三国鼎立、兵慌马乱，战火纷飞的历史；奥巴马上台改写了美国总统历史上五黑人的历史.........这些一个又一个的例子告诉我们，个人通过自己的劳动，自己的努力能够影响历史。

总之，个人与历史的关系是辩证统一的，个人能影响历史，但不能阻止或改变历史，历史也能够影响个人自身的发展，两者辩证统一。

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