《书籍封面设计》教学设计

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书籍封面设计

一、教学目标：

1：认知目标：通过学习，使学生知道书籍封面设计所包括的内容及设计要求。

2：技能目标：通过动手合作形式，掌握封面设计最基本的步骤及要求。 3：情感目标：通过设计封面，培养学生的设计意识，激发学生动手美化生活的兴趣，并教育学生要爱护书籍。

二、教学重难点

教学重点：书籍封面的设计步骤。

教学难点：在封面设计构思中艺术地表达书籍内涵。 三、教学准备： 教具：书籍、课件

学具：剪刀、胶水、彩纸、彩笔、铅笔、适合设计制作封面图形的图片等。 四、课时：1课时 五、教学过程 1.情景引入：

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出示两本书籍，让学生根据封面谈一谈对书中内容的猜测。 2.结合封面设计作品欣赏，讲解封面设计知识：

（1）封面是书籍的外貌，不但起着保护书籍的作用，还要能够体现书中的内容和性质。

（2）封面以形与色给读者以美的享受，激发读者阅读该书的欲望，是读者与书籍内容的桥梁。


（3）封面的组成：书名、出版社名、内容提要等文字和体现书的内容、性质的图案、形象和色彩。

3.封面设计的注意点：

（1）要根据读物的内容、性质和阅读对象的文化层次、职业、民族的特点来确定设计方案。

（2）封面框架布局要合理。

（3）图片的选择要注意与书籍名相符。 （4）色彩搭配要合理。 设计步骤。 第一步：构思， 第二步：构图，

上文下图型，上图下文型，左右型，中间型

第三步：设计制作。提醒学生在制作时可以借用现成的形象，可以动手画，还可以借用照片、图片，还可以把彩纸、布剪完后再拼贴，还可以用电脑来制作。

（六）设计封面

为自己喜欢的书籍设计一个美丽的封面。 （七）展评作品

展示作业，让学生谈谈观感，并对作品提出改进意见；总结作业优缺点。 总结：每一本书的出版无论是内容还是封面都凝聚着作者的一番心血，所以我们同学一定要爱护书籍，千万不要在书上乱涂乱画，课后可以尝试利用电脑软件来设计几个封面，也可登陆网站，欣赏一下设计师们设计的书籍封面作品。

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