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四年级语文下册《22.古诗三首》基础练习(带答案)
一、 看拼音,写词语。
kuì bài guàn gài zhuāng jia zī rùn
xùn chì zá guō bēi cǎn mào shèng
二、 给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。
n guān )花 朴素 shùi lǜ) 领 鸡冠(ɡuà(sù) 率(shuà...n zàn)放 波涛o tāo ) 交叉(chā cā) 绽(zhà(tá...
三、 辨字组词。
级(_________) 陡(_________) 链(_________) 辩(_________) 极(_________) 徙(_________) 涟(_________) 辫(_________)
四、 把下列词语补充完整。
天(____)行空 调(____)离山 照(____)画虎 骑(____)难下 (____)刀小试 笨(____)先飞 群(____)无首 呆若木(____)
五、 选词填空
侍弄 侍候 适宜 适当
1. 在(________)的时候,我会告诉你事情的真相。 2. 任何农作物的生长都需要(________)的气候条件。
3. 奶奶(________)花草,就像医生(________)病人一样精心周到。 发现 发表 发明
4. 我写的作文在报纸上(________)了,我真高兴!
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5. 漫步在迪拜街道,我们没有(________)有人攀树枝,或在草地上行走。
6.自从人类(________)了汽车以后,我们出行就更方便了。
六、 按课文内容填空
1.《塞下曲》是___________代诗人___________所写,这是一首___________诗。诗中,“___________”写出了环境的恶劣,突出了将军的英勇。 2.《墨梅》一诗中,写墨梅色彩的诗句是“__________________”。
七、 课内阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]
连江 , 楚山孤。 如相问,一片冰心 。
1.将诗中的作者和内容补充完整。
2.诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来? ____________________________________________________ 3.第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?
_____________________________________________________
4.这首诗明明是写送别,为什么首句却从“雨”写起,有什么作用? _____________________________________________________
5.这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?
_____________________________________________________
6.联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么? _____________________________________________________
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参考答案
1、溃败 灌溉 庄稼 滋润 训斥 砸锅 悲惨 茂盛 2、guān sù shuài chā zhàn tāo
3、班级 陡峭 铁链 争辩 太极 迁徙 涟漪 辫子 4、马 虎 猫 虎 牛 鸟 龙 鸡
5、适当 适宜 侍弄 侍候 发表 发现 发明 6、唐 卢纶 边塞 大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕 7、
1.王昌龄 寒雨 夜入吴 平明送客 洛阳亲友 在玉壶 2.秋季,从“寒雨”二字可以看出。
3.“孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。 4.首句从昨夜秋雨写起,为送别设置了凄清的气氛。
5.作者以晶莹透明的冰心玉壶自喻,表明自己没有追求功名富贵的欲念,坚持玉洁冰清操守的情怀。一片冰心在玉壶。
6.最有可能问的是:“为何被贬,是不是做错了什么事或犯了什么罪了。”
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