四年级语文下册《22.古诗三首》基础练习(带答案)

2022-04-10 03:17:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级语文下册《22.古诗三首》基础练习(带答案)



一、 看拼音,写词语。

kuì i guàn gài zhuāng jia zī n









n chì guō bēi cǎn o shèng











二、 给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。

n guān )花 朴素 shùi lǜ 鸡冠ɡ shuàn n)放 波涛o tāo 交叉chā cā zhà

三、 辨字组词。

级(_________ 陡(_________ 链(_________ 辩(_________ 极(_________ 徙(_________ 涟(_________ 辫(_________

四、 把下列词语补充完整。

天(____)行空 调(____)离山 照(____)画虎 骑(____)难下 ____)刀小试 笨(____)先飞 群(____)无首 呆若木(____

五、 选词填空

侍弄 侍候 适宜 适当

1. 在(________)的时候,我会告诉你事情的真相。 2. 任何农作物的生长都需要(________)的气候条件。

3. 奶奶(________)花草,就像医生(________)病人一样精心周到。 发现 发表 发明

4. 我写的作文在报纸上(________)了,我真高兴!



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5. 漫步在迪拜街道,我们没有(________)有人攀树枝,或在草地上行走。

6.自从人类(________)了汽车以后,我们出行就更方便了。

六、 按课文内容填空

1.《塞下曲》是___________代诗人___________所写,这是一首___________诗。诗中,“___________”写出了环境的恶劣,突出了将军的英勇。 2.《墨梅》一诗中,写墨梅色彩的诗句是“__________________”。

七、 课内阅读。

芙蓉楼送辛渐

[]

连江 楚山孤。 如相问,一片冰心

1.将诗中的作者和内容补充完整。

2.诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来? ____________________________________________________ 3.第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?

_____________________________________________________

4.这首诗明明是写送别,为什么首句却从“雨”写起,有什么作用? _____________________________________________________

5.这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?

_____________________________________________________

6.联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么? _____________________________________________________

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参考答案

1、溃败 灌溉 庄稼 滋润 训斥 砸锅 悲惨 茂盛 2guān shuài chā zhàn tāo

3、班级 陡峭 铁链 争辩 太极 迁徙 涟漪 辫子 4、马

5、适当 适宜 侍弄 侍候 发表 发现 发明 6、唐 卢纶 边塞 大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕 7

1.王昌龄 寒雨 夜入吴 平明送客 洛阳亲友 在玉壶 2.秋季,从“寒雨”二字可以看出。

3.“孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。 4.首句从昨夜秋雨写起,为送别设置了凄清的气氛。

5.作者以晶莹透明的冰心玉壶自喻,表明自己没有追求功名富贵的欲念,坚持玉洁冰清操守的情怀。一片冰心在玉壶。

6.最有可能问的是:“为何被贬,是不是做错了什么事或犯了什么罪了。”

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