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《袋鼠跳》大班体育教案
《袋鼠跳》大班体育教案 活动目的
1、纯熟地双脚蹦跳,跳跃要有节奏。 2、积极参与各项运动,能团结帮助小朋友。 3、调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃才能,让他们的身体得到锻炼。
重点难点
教学重点是学会有节奏的跳跃。教学难点是让团结合作。 活动准备
布袋子、呼啦圈、长绳子。 活动过程
1、先练习中小班学过的青蛙跳和兔子跳。 2、 教师演示“袋鼠跳”。
3、 讲解“袋鼠跳”的运动技巧,双腿弯曲,腰要弓着,用力地一步一步地向前跳。跳的时候要拉紧袋子使袋子和身体连接。口袋的高度要在腰部,太高了身体不协调,太低会绊
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倒。每一步都要扎实,不能挪动脚步,不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。
4、 幼儿自由练习,师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的`孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子教师一定要给予及时的表扬。
5、 个别表演并说一说你是怎么跳的。 6、 游戏。
〔1〕 袋鼠去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场,小朋友要跳的到位。〔其他的小朋友可做拉拉队〕
〔2〕 接力赛。请两位教师帮助在终点拉一根打绳子五个小朋友一组比一比哪一组“袋鼠”跳的快。
7、教师一下袋鼠跳的运动要领。 教学反思
整体来看孩子们非常喜欢参加这一教学活动,本课的教学目的是结合中小班的运动经历而设定的根本符合孩子的开展规律。个别不爱运动的孩子在教师的鼓励下终于愿意尝试参加运动了这让我很快乐,虽然动作不是很协调但是我还是在全班表扬了她们,增加了她们的信心我认为这很重要。另外我觉得游戏完毕的时候我要是对那些帮助其他小朋友的小朋友也给予表扬就好了。我完毕的有点太仓促了,没有照顾到她们。在练习“袋鼠跳”的时候有的小朋友摔倒了,虽然没有受伤可我有一
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