踩气球作文300字_四年级作文

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踩气球作文300字_四年级作文

篇一：踩气球比赛

气球是孩子们非常喜欢的一种玩具。可是，在脚上绑十个气球走路，那是怎么样的一种感觉，你尝试过吗？那我们今天就来一场激烈的踩气球比赛，看看你能否既保护好自己脚下的气球，又能踩破别人脚下的气球吧。

这个游戏既需要勇气，还需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！ 比赛快开始了，我心里即紧张又害怕。

比赛开始了，我以剑一般的迅速，把脚伸了出去，一下就把我哥哥的气球搞定了三个，接着我又转身踩爆了妈妈两个气球，等我又想去攻击别人的时候，一不留神，也被另两个人前后夹击爆了五个。气球震耳欲聋的爆炸声连绵不断。最后，我一心想着报仇，只顾着去踩别人的气球，没保护好自己脚下的气球，被其他四人左右前后夹击，一阵乱战后，我脚下的气球没了，我被可怜巴巴地踢出了局。

虽然我没有获胜，可是我还是非常高兴。

篇二：趣味踩气球

踩气球是一项应用非常广泛的游戏，它除了好玩之外，而且还可以烘托气氛，因此被众多娱乐节目和文艺晚会所接受！“气球”曾经做为一种趣味玩具流行于小朋友当中，那个时候气球还比较希有，当然是不会有人舍得把它拿来踩了的，甚至不小心弄爆了一个气球，都会伤心很久；随着物质水平的迅猛发展，到如今气球的产量已供过于求，因此它被利用到了更广泛的娱乐领域，气枪射气球、飞镖射气球等游戏也屡见不鲜，在这里重点跟大家聊一下趣味踩气球的游戏。 在这里之所以重点跟大家聊趣味踩气球游戏，是因为它的趣味性强、开展起来简单、让人与人之间的互动性更强，在给大家带来欢乐的同时，也促进大家的团结与协作的能力。

趣味踩气球可一次两到八个人同时参与，在每个人的双脚各绑三个气球，在裁判发令后，开始去踩对方的气球，当两只脚上的气球都被踩爆后，立即退场，否则视为犯规；在规定的时间内，剩余气球最多的组获胜。是不是感觉既简单又好玩呢？如果喜欢，那就和朋友一起开展吧！



篇三：踩气球

“砰砰啪啪、砰砰······”教室里传来一阵阵刺耳的爆炸声，以及同学们的欢叫声。听到这样的声音，我三步并作两步，走进教室。哦！原来同学们在玩踩气球的游戏。

游戏的规则是：每人腿上捆三个气球，必须在规定的时间内，互相踩对方的气球，谁剩的气球多，谁就赢，但是在踩别人的同时，要保护好自己的气球，第一轮上场的是：郑荣佳、刘增舸、贾川、千家晖。他们几个笑嘻嘻的上场了。老


师帮他们捆好气球。开始了！郑荣佳捂住耳朵乱踩一气。“砰”千家晖的气球爆了一个。这下，千家晖生气了，气势汹汹的向郑荣佳走去。“踩踩踩，才这个大的，小的不好踩。”同学们忍不住开口了吆喝道。只听“砰砰砰砰”一连四响，郑荣佳的气球全爆了，贾川可急了，一连踩爆了五个。刘增舸的气球一个也没爆。几个人的气球全没了，就剩下获胜者喽！

通过玩这个游戏，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。

篇四：激烈的踩气球比赛

今天，我和几个同学一起玩起了踩气球游戏。

我们在脚上绑了两个气球，然后，随着我们一起的：“三！二！一！开始！”大家开始四处逃窜。

傻，我才不跑哩！躲起来，一对一，你追我我追你，正好嘛！少了我一个，就多一个人了，我不被发现才怪哩！躲起来才好哩！我 赶快躲到了一棵的树后面。本来，我担心会被发现，我们正好8个人！

可是，那些人追得可欢了。而我越觉得这不安全，我左看右看，见不远处有一条道，心想，去那就再也没人可以找到我了，我正暗自庆幸，可是，“啪！”的一声打断了我的思路，我转头一看，没想到，竟然有一个人踩了我的一个气球！我疯了一般，马上跳过去踩掉了他的两个气球。哼，这就叫“以其人之道还至以其人之身”！她没了两个气球，只得悻悻离场。

嘻嘻，我又沉浸在自己的喜悦中了，唉，怎么每次都这样？你不猜也只到了吧！我的气球又爆了！

玩了好久，一个女生赢了。

为什么？我问她。她竟然告诉我，她躲起来了！ 这次游戏啊！

篇五：踩气球

今天，我们在春雨作文课上玩踩气球。

老师先宣布了游戏规则，把气球绑在脚脖子上，然后要保护自己的气球，同时还要踩破别人的气球，最后气球没有被踩破的人是冠军。 老师发完了气球，就让大家绑在脚脖上，绑完以后老师就把我们带到了走廊上。比赛开始前，老师把我们分成了两组，比赛正式开始了，只见李昕昊健步如飞地冲向前踩李曼瑜的气球，李曼瑜左躲右闪，只听“砰”的一声，李曼瑜的气球破了，她也不甘示弱，反击李昕昊，她穷追不舍地追着李昕昊，“砰”一声，反击成功了，正在她得意洋洋的时候，看见气球已经破的差不多了，忽然看见周天平的气球还安然无恙，就追着周天平，追啊，追，怎么就追不上，后来，一大堆人都一起追他，最后还是没踩破。比赛结束了，最终的冠军就是周天平。 轮到我们这一组了，我的心情非常紧张，我绑完以后就瞄准对方，心想我该

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